在我上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，教科書(shū)就那么薄薄的幾本，其他書(shū)籍更是極度匱乏，因此只能把教科書(shū)翻來(lái)覆去地讀。我經(jīng)常把語(yǔ)文書(shū)中的課文背了一遍又一遍，從《小英雄雨來(lái)》，背到《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，又背到《阿Q正傳》。直到現(xiàn)在那些課文對(duì)我來(lái)說(shuō)都還記憶猶新。回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)背過(guò)的大部分課文是適應(yīng)政治形勢(shì)的文章，如今時(shí)過(guò)境遷，好像都沒(méi)什么用了，要是當(dāng)初把中國(guó)文化中最美好的篇章編到教科書(shū)里面，那一定能讓背誦的人至今受益無(wú)窮。于是不禁想起了兩件事，一是不知道現(xiàn)在的教科書(shū)到底編了些什么課文，這些課文學(xué)生若背下來(lái)，是不是能夠受用終生；二是古時(shí)候的人從小只背四書(shū)五經(jīng)，背得滾瓜爛熟，盡管內(nèi)容刻板狹隘，但凡是背過(guò)的人一輩子都能引經(jīng)據(jù)典，出口成章，也成就了不少像蘇東坡、王安石這樣的偉大人物。如今的學(xué)生學(xué)的科目雜，見(jiàn)的世面多，知識(shí)面自然比古人廣很多，但若從熟能生巧和終生受用的角度來(lái)說(shuō)，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人了。

進(jìn)了大學(xué)之后，我就再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)小時(shí)候一篇篇課文地背，背出無(wú)限樂(lè)趣來(lái)的那種快樂(lè)了。在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們像百米沖刺一樣比賽著讀書(shū)，讀了一本又一本。大家不是比誰(shuí)把哪本書(shū)研究透了，而是比讀書(shū)的數(shù)量，只要能把書(shū)名、作者和內(nèi)容概要記下來(lái)，能回到宿舍吹噓就是勝利。結(jié)果我在大學(xué)讀了很多書(shū)，卻幾乎沒(méi)有哪本書(shū)中的重要思想能夠信手拈來(lái)的?，F(xiàn)在想來(lái)，要是當(dāng)時(shí)不那么虛榮地一味追求讀書(shū)的數(shù)量，而是踏踏實(shí)實(shí)研究幾本書(shū)，可能現(xiàn)在學(xué)識(shí)的境界和思想的深度就不一樣了。當(dāng)然我不是說(shuō)大家一輩子只讀幾本書(shū)就夠，而是在廣泛讀書(shū)的同時(shí)，確實(shí)應(yīng)該真正精讀幾本書(shū)，甚至背誦，達(dá)到心靈頓悟?yàn)橹?。我在大學(xué)的時(shí)候，也曾經(jīng)拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ)，教科書(shū)學(xué)了一本又一本，結(jié)果多年之后，還是停留在洋涇浜英語(yǔ)的水平上。想想20世紀(jì)三四十年代我的老師那一輩人，進(jìn)入教會(huì)學(xué)校后就拿著一本《圣經(jīng)》，翻來(lái)覆去地念叨，拋開(kāi)宗教意義不說(shuō)，幾年以后一本《圣經(jīng)》翻得爛熟，結(jié)果英語(yǔ)水平一輩子過(guò)關(guān)。我們現(xiàn)在什么學(xué)習(xí)設(shè)備都有了，把英語(yǔ)學(xué)好卻很難。什么原因呢?主要是我們沒(méi)有把注意力專(zhuān)注到一個(gè)點(diǎn)上，一個(gè)點(diǎn)都沒(méi)有抓住，想要抓住全面當(dāng)然會(huì)很難。所以當(dāng)有人問(wèn)我英語(yǔ)怎么學(xué)，我常常一句話回答：把任何一本好的教科書(shū)背得滾瓜爛熟就行。

現(xiàn)在的年輕人選擇太多，這是好事也是壞事。好事是見(jiàn)多識(shí)廣，機(jī)會(huì)眾多；壞事是不再專(zhuān)心致志，常常三心二意，不斷改變自己生活和工作的方向，結(jié)果迷失了人生。我的一個(gè)朋友做過(guò)一個(gè)調(diào)查，看有多少大學(xué)生不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，結(jié)果有一大半人不喜歡。過(guò)去專(zhuān)業(yè)是被分配的，不喜歡情有可原；現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)是學(xué)生自己挑的，不喜歡就不對(duì)頭了。但更加不對(duì)頭的還在后面：很多學(xué)生因?yàn)椴幌矚g就換了自以為喜歡的專(zhuān)業(yè)，可調(diào)查結(jié)果表明，在換過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中，依然有一半的學(xué)生不喜歡自己的新專(zhuān)業(yè)?？梢?jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生在眾多的機(jī)會(huì)面前是多么不知所措?；叵肫饋?lái)，反而覺(jué)得我們那時(shí)的大學(xué)生活更加幸福。國(guó)家給你分配一個(gè)專(zhuān)業(yè)，你學(xué)也得學(xué)不學(xué)也得學(xué)，因而不得不學(xué)會(huì)喜歡學(xué)，結(jié)果成就了許多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的杰出人才。正像丘吉爾所說(shuō)的那樣，一個(gè)人不在于他喜歡做什么，而在于學(xué)會(huì)喜歡正在做的事情。做任何一件事情獲得成就，都需要付出巨大的努力。有時(shí)候我們喜歡一件事情和要真正做好一件事完全是兩回事，做好一件事的前提是要付出心血和汗水。我在開(kāi)始做新東方的時(shí)候，是被生活所迫，所以談不上喜歡。有幾個(gè)和我同時(shí)創(chuàng)業(yè)的人，最后都耐不住寂寞和辛苦半途而廢了，但我沒(méi)有別的事情好做，人又不夠聰明，所以只能堅(jiān)持下來(lái)，最后歪打正著，做成了新東方，也喜歡上了新東方。

我們擁有的時(shí)間不是無(wú)限的，我們能夠做的事情也不是無(wú)限的，所以在不斷探索世界、擴(kuò)大眼界、博覽群書(shū)、廣泛涉獵的同時(shí)，能夠讓自己專(zhuān)注起來(lái)，一心一意熟讀幾本書(shū)，一心一意學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)，一心一意做成一個(gè)事業(yè)，一心一意愛(ài)一個(gè)人，未嘗不是一件無(wú)比幸福的事情。