我認(rèn)為，父母的教育方法對孩子的興趣和能力的培養(yǎng)影響很大。我教育兒子的方法是著重培養(yǎng)他的各種能力。

兒子丁丁和許多男孩一樣，喜歡飛機(jī)、坦克、汽車，但是我并不主張給他買現(xiàn)成的玩具，而是給他買一些拼插玩具，兒子必須通過自己動手操作才能制作出他喜歡的玩具來。這樣，每一樣玩具都帶著他的感情和想象，這些也就成了他的快樂源泉。

我讓兒子學(xué)鋼琴，但和別人的學(xué)習(xí)方法不一樣。我對他說：“我們只練琴，但不考級?！本瓦@樣，兒子在沒有約束沒有壓力的狀態(tài)下練習(xí)鋼琴。有一天他突然對我說：“媽媽，我想?yún)⒓右魳坊A(chǔ)知識考級。”于是他才有了唯一的一次考級經(jīng)歷，考試成績還很不錯。老師也鼓勵他繼續(xù)努力，去參加鋼琴考級，但是兒子選擇了放棄。

我并不擔(dān)心兒子將來學(xué)習(xí)成績不好，擔(dān)心的是他不知道自己將來干什么，我覺得只要他知道自己喜歡什么，知道自己的長處和不足，學(xué)習(xí)任何知識都不會是一件難事。

在對兒子進(jìn)行教育時，我想，最重要的是讓孩子知道自己是誰，能做什么，然后再盡最大的努力去做。（廣東 陳文芳）