地震，摧毀了我們美麗的校園，大家沒(méi)有地方讀書(shū)，心里十分難受。余震每天發(fā)生200多次，天天躲在防震棚里擔(dān)驚受怕，白天氣溫高達(dá)35度以上，晚上大雨傾盆，蚊蟲(chóng)叮咬，日子過(guò)得十分艱難。我們多么盼望能上學(xué)讀書(shū)啊，可是，校園成了廢墟，即使沒(méi)有垮塌的教室也是危房，到哪里去讀書(shū)呢？

一天，爸爸回來(lái)告訴我，解放軍在災(zāi)民救助站建了帳篷小學(xué)，有北京、上海、浙江等地來(lái)的志愿者當(dāng)老師。這些志愿者老師，多數(shù)是在校大學(xué)生和在職教師，許多孩子都到那里學(xué)習(xí)了。我好高興啊，連聲說(shuō)：“好，好，我要讀書(shū)！”

第二天，我早早地來(lái)到了帳篷小學(xué)——“軍民愛(ài)心學(xué)?！?，這里有許多解放軍叔叔站崗，爸爸送我進(jìn)去，向解放軍叔叔說(shuō)明情況，叔叔熱情地將我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)叫“團(tuán)結(jié)班”的帳篷里，給北京來(lái)的阿姨講了一下。阿姨給我發(fā)了一塊水果糖，安排了一個(gè)座位，就開(kāi)始上課了。

后來(lái)我知道這位王阿姨是一位大學(xué)生，也是帳篷小學(xué)的校長(zhǎng)，她和藹可親，對(duì)待我們每一位小學(xué)生都像是好朋友。課堂上，教我們讀古詩(shī)，給我們講解放軍搶救被埋在廢墟下的學(xué)生的故事，還給我們講北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的事……下課后，她同我們一起做游戲，我們玩得十分開(kāi)心。這里還有幾位大哥哥大姐姐，聽(tīng)說(shuō)他們也是大學(xué)生，是來(lái)給我們講防震抗震、防洪澇等自然災(zāi)害的安全防護(hù)自救知識(shí)的。在這里，我們學(xué)得很開(kāi)心，不考試，也沒(méi)有作業(yè)，在玩樂(lè)中學(xué)的知識(shí)，記得牢固，也非常實(shí)用。

在這里，我們也畫(huà)畫(huà)，許多同學(xué)都畫(huà)了自己心中的理想房子：防地震、防洪水、防火災(zāi)的房子。我畫(huà)的是多功能房子，洪水來(lái)了，它會(huì)浮在水面上；火災(zāi)來(lái)了，它會(huì)自動(dòng)滅火；地震來(lái)了，它會(huì)飛到安全的地方去，就像直升機(jī)，可以移動(dòng)升降，可以自動(dòng)隨著地勢(shì)高低調(diào)整房子飛升降落的高度，絕不會(huì)撞在山崖上，即使天氣不好，也能通過(guò)紅外線看清楚山體，而自動(dòng)調(diào)節(jié)房子飛升的高度。我設(shè)計(jì)的房子還防風(fēng)暴、防雨雪、防高溫烈日，冬天不冷，夏天不熱。老師夸獎(jiǎng)我設(shè)計(jì)的房子有創(chuàng)意，設(shè)計(jì)得好。鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，掌握科技本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大了，設(shè)計(jì)出更好的防自然災(zāi)害的房子，造福大家。

我聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，心里很高興，暗暗下定決心，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)造出這種多功能房子。

我愛(ài)在這里學(xué)習(xí)，天天去帳篷小學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中有在地震中失去親人的同學(xué)，也有孤兒，更多的是無(wú)家可歸的小朋友。他們都很堅(jiān)強(qiáng)，在地震中艱難地從廢墟中爬了出來(lái)。有的被政府安排到災(zāi)民救助點(diǎn)，就直接到帳篷學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)；有的負(fù)了傷，傷勢(shì)稍有好轉(zhuǎn)就回到災(zāi)區(qū)，到帳篷小學(xué)來(lái)讀書(shū)了。在帳篷學(xué)校里，大家相互幫助，團(tuán)結(jié)和睦，親如一家。

我的身體不好，需要經(jīng)常到成都去治病，所以再也沒(méi)能去這所“軍民愛(ài)心學(xué)?！弊x書(shū)了。我多么盼望身體好起來(lái)，再到帳篷小學(xué)去學(xué)習(xí)??！插圖/胡信華

發(fā)稿/田俊

老師點(diǎn)評(píng)：

劉鑫洋同學(xué)是“5.12”特大地震重災(zāi)區(qū)的孩子。地震后，他盼望讀書(shū)，解放軍辦起了帳篷小學(xué)，他終于有了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在帳篷小學(xué)，他親身感受到了軍民一家親的溫暖，親身感受到了全國(guó)各地志愿者對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。小作者用自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)出了在帳篷小學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面，讓我們感受到了人間真情的溫暖，更為可貴的是小作者身患重病，依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。他發(fā)揮想象，寫(xiě)出了自己的心愿：設(shè)計(jì)出地震震不垮的房子，盼望自己的病趕快好起來(lái)，好投入到學(xué)習(xí)之中去。讓我們都來(lái)祝福他的夢(mèng)想早日成真。指導(dǎo)老師/劉邦琨

劉鑫洋媽媽點(diǎn)評(píng):

劉鑫洋熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在得到好心人捐助到北京治病后，他病情一有好轉(zhuǎn)，就堅(jiān)持去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式。完成心愿后，病情再次加重，經(jīng)過(guò)北京兒童醫(yī)院醫(yī)生的全力搶救，才脫離了危險(xiǎn)?，F(xiàn)在他依然需要吃藥打針進(jìn)行治療。

這次地震，他老家的房子倒了，外婆成了植物人，至今沒(méi)有好轉(zhuǎn)，他的姐姐被埋在了學(xué)校的廢墟里，直到溫家寶總理來(lái)到學(xué)校時(shí)，才被搶救出來(lái)，現(xiàn)在還在成都治療。面對(duì)全國(guó)各地送來(lái)的礦泉水、面包等救災(zāi)物資，面對(duì)好心人伸出的熱情的雙手，鑫洋的內(nèi)心充滿了感激，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有好心人的幫助和關(guān)心。我們相信，他會(huì)做得更好。媽媽/陳遠(yuǎn)惠