愛情，是文學(xué)中永恒的話題。在校園青春類小說中，這也是最常見的題材。年輕意味著飛揚(yáng)的歲月，意味著激情的迸發(fā)，也意味著無數(shù)未知的可能。在大學(xué)校園里，成千上萬年輕的生命朝夕相處，更是產(chǎn)生浪漫愛情的溫床。在這里一切相愛的方式似乎都順理成章，在外人眼中的離經(jīng)叛道、不可思議，在這里都有絕佳的故事上演。而這也恰恰彰顯了80后乃至90后的“自我”色彩。

飛揚(yáng)的青春色彩和氣息是小說的給人的主要感受。從小說的人物和語言都彰顯這一主題，并且?guī)в心壳皶r(shí)代的流行符號(hào)。小說文字清新可喜，特別是女主人公的形象鮮明，語言風(fēng)趣幽默，行為果敢，符合時(shí)下流行的審美標(biāo)準(zhǔn)。

本文對(duì)女主人公的形象刻畫，飽滿而立體。女主角方眉心留著比男孩還短的頭發(fā)，有著明顯的潑辣，干練的特征?！爱?dāng)班里男生女生出來進(jìn)去成雙成對(duì)的時(shí)候，我卻還被他們男生見了要么拍一下頭頂，要么摟著肩膀毫無顧忌地這樣稱呼著?！遍_篇一句話勾勒了女主角的大體輪廓。以前女主角面對(duì)這一切泰然處之，可當(dāng)她情竇初開后就無法忍受這等同于男孩的待遇了。在講臺(tái)上的宣言，勇敢的表明了她敢想敢做，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。使讀者在心中留下了鮮明的印象。醉酒之后，對(duì)尹清力的大膽表白，毫無做作羞澀之態(tài)。此時(shí)人性表現(xiàn)出了真實(shí)而又普通的一面，對(duì)情愛的渴求，人性在感性和理性上的需求都自然而毫不掩飾地袒露出來。這種毫不矯飾的人性需求給人以真純自然、健康明亮之感。此后女主人公形象開始改變留長(zhǎng)發(fā)，穿裙子與傳統(tǒng)女生的形象逐漸統(tǒng)一。但她并沒有立即收獲愛情的果實(shí)，面對(duì)愛慕對(duì)象的若即若離，沒有一般女孩的悵然若失，而是直接找尹力清面談。

“我說，沒事，就是想看看你能假眠多久。你放心，我的耐心對(duì)你是無限的。

尹清力臉上出現(xiàn)一副謊言被戳穿的尷尬。

我說沒有關(guān)系，別不好意思。我問你，你為什么老是躲著我？

尹清力沉默了好半天，滿懷希望地說，你不會(huì)記得那天我們酒喝多了瞎說的話吧？

我肯定地說，記得。

尹清力把雙手蒙在了臉上，一副傷心過度的樣子，說，完了。

我得意地說，你后悔做我的男朋友了？

尹清力說，你還真記在心里了？

我說，你說的呢。

尹清力說，那是酒后胡言亂語，你也信？

我說，酒后吐真言，我信。長(zhǎng)發(fā)為你留，裙子為你穿。

尹清力絕望到底地躺在床上不說話了?！?/p>

作者采用對(duì)話的形式來記敘了這次交鋒，語言中充滿了天真甚至可以用幼稚來形容的語言，可此時(shí)女主人公給人的感覺更加個(gè)性十足，特點(diǎn)更加鮮明而強(qiáng)烈。大有一股勇往直前不達(dá)目的絕不罷休的氣概。此段文字所表現(xiàn)出的，女主人公的天真無邪、機(jī)靈可愛，使得其形象已呼之欲出、躍然紙上。

文學(xué)是語言的藝術(shù)，語言是文學(xué)的第一要素。一定意義上而言，每一部文學(xué)作品都是在特定語言中對(duì)文字語匯的選擇、加工與組合，使作品呈現(xiàn)出一種迥異于他人的審美特質(zhì)，從而讓讀者的閱讀成為一次特殊的審美體驗(yàn)。這篇小說的語言大量運(yùn)用流行的口語化語言和幽默的比喻，常常會(huì)讓人覺得是在欣賞一幅現(xiàn)代派的藝術(shù)作品。例如：“尹清力說，這是對(duì)你天天把我詛咒成方便面的報(bào)復(fù)。他扭頭把臉對(duì)著我，說，你仔細(xì)看看，有我這么豐韻的方便面嗎？你怎么不把我當(dāng)巧克力？蛋黃派也成啊?！币陨铣錆M生活化的比喻，讓人忍俊不禁，也體現(xiàn)出了男主角的機(jī)智幽默。又如：“我曾經(jīng)問過他，你的意思是說我海拔太底，剛出地平線？尹清力一臉壞笑，說不敢不敢，我是說我，站在你跟前屬于違章建筑、影響你視野的障礙物。我無所謂地說，障礙物就障礙物吧，把你想象成擋風(fēng)霜的墻，遮雨雪的傘，我還是蠻幸福的嘛。尹清力垂手站立在我面前，謙恭地說，你最好是把我當(dāng)垃圾，隨手丟在馬路旁的垃圾筒里。我抱著兩只肩膀，用一只腳尖輕點(diǎn)著地面，說，不，我可舍不得?！边@段對(duì)話，短小而生活化，在交鋒中不乏幽默。障礙物、垃圾桶這些看似粗俗的類比，卻向我們展示了那種語境下富有浪漫氣息的生活。最后女主人公方眉心近似發(fā)嗲的撒嬌，配合著其肢體語言顯示了一個(gè)女孩在戀愛時(shí)特有的嬌小與嫵媚。另一方面，一些疊音、疊字的使用也使小說彈奏出明快的青春旋律。比如：“我把頭搖得像小時(shí)侯去村里賣貨人手中的撥浪鼓，說，放心吧，不會(huì)的，我清清爽爽一女子，聰聰明明一大學(xué)生，機(jī)機(jī)靈靈一純情美少女，我……不得不承認(rèn)，找到自我感覺的良好，發(fā)揮起來真是使人暢快淋漓。”這些疊音詞的使用，不僅細(xì)致、逼真地刻畫出了人物的舉止、情態(tài)，更使小說語言流淌出一種跳躍著的、回環(huán)著的律動(dòng)與和諧。

但仔細(xì)來看小說，除了表現(xiàn)出青春的活力，此外幾乎沒有別的什么東西。絢爛青春張揚(yáng)的背后掩蓋著思想和內(nèi)容的貧乏與蒼涼。內(nèi)涵的單一不足以支撐起小說總體的框架。這時(shí)小說表現(xiàn)的青春氣息這一最大的亮點(diǎn)也成為了不足。

此外在技巧方面小說也有不足之處。

首先在結(jié)構(gòu)上，小說顯得不夠嚴(yán)密。在故事的開始方眉心喜歡上了尹清力，才決意改變自己的形象。此一段缺少鋪墊，沒有交待清楚為何對(duì)尹清力產(chǎn)生情愫或尹清力有何吸引人的地方。這些描寫的缺乏使得往后發(fā)生的種種情節(jié)總有些牽強(qiáng)之感。

其次在情節(jié)安排上小說也有欠妥之處，男女主人公兩人因?yàn)橐黄疬^“六一”節(jié)，女孩當(dāng)面酒后吐真言，男孩醉酒后稀里糊涂的答應(yīng)，造成了陰差陽錯(cuò)的開始?？珊竺娴那楣?jié)又交待男孩并不十分情愿來談這場(chǎng)戀愛，有意無意中總是對(duì)女孩閃躲?？勺詈笥譃榕?dǎo)演了一場(chǎng)失蹤的好戲，最后兩人在《老鼠愛大米》的歌曲中走到了一起。但是關(guān)于尹清力如何轉(zhuǎn)變愛上了方眉心，沒有任何的描述。使得這段情節(jié)過于突兀，讓讀者難以聯(lián)系上下文給出合理的解釋。最后關(guān)于男主角突然失蹤的故事本應(yīng)是小說點(diǎn)睛之筆，可同樣存在著上述問題。尹清力的“失蹤”是為了讓方眉心成長(zhǎng)學(xué)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但在小說中卻幾乎看不到方眉心的不成熟的表現(xiàn)，即便是那段使得尹清力感慨：“你什么時(shí)候才能夠給我長(zhǎng)大啊.”的調(diào)皮對(duì)話，也只是感覺這只是是女孩在男朋友面前的正常表現(xiàn)。相反尹清力面對(duì)女孩的大膽表白倒是顯得扭捏。所以交待失蹤這段情節(jié)的借口牽強(qiáng)，有一種無力感。這些情節(jié)安排的不夠合理成為了小說最大的不足。

最后要說明的是作者的創(chuàng)作帶有濃厚的“自我”色彩這與現(xiàn)代年青讀者張揚(yáng)自我，表現(xiàn)個(gè)性的心態(tài)是一致的。作者筆下的人物、環(huán)境具有后工業(yè)社會(huì)消費(fèi)時(shí)代的明顯特征和濃郁的都市情結(jié)的“小資格調(diào)”?？梢哉f這也是現(xiàn)在青春校園小說的主要特征。但對(duì)描寫對(duì)象過于自我化，缺少外在的張力和沖突，有于現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的情況。這不僅是本文也是目前此類小說普遍存在的問題。

（作者系復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士）