當(dāng)意識到異性美的時候，孩子便得到了新生。

這是青春蘇醒的標(biāo)志。

像雪花落地一樣無可逆轉(zhuǎn)。

像春草萌芽一樣自然而然。

要讓孩子懂得，這種朦朧，似是而非的感情，并不是錯誤，不是不正常的。相反，要是沒有這種感情，倒是不正常的了。

同時更要讓孩子懂得，認(rèn)識到這種感情的朦朧，似是而非，認(rèn)識到這種感情的清純，不穩(wěn)定，會更好地把握自己，處理好同異性的交往，度過青春期。

其實，與其說孩子們是在戀愛著，不如說他們是在做著有關(guān)愛的夢。

他們的一只眼看著現(xiàn)實，一只眼在做著各式各樣的夢。

無夢的天空，是一片黑暗。我們不應(yīng)讓天空黑暗，而應(yīng)讓天空灑滿燦爛的星辰。

孩子們常常看到美好的一面，卻忽視了它像雨后的彩虹稍縱即逝的一面。

師長恰恰相反：常常看到它不穩(wěn)定的一面，而忽視了它畢竟是像雨后絢麗的彩虹，不是飛天而來的不吉祥的烏鴉。

有些事情，只能留在記憶里，對誰也別講，一講出來，就破了。

青春的情感，有時最需要這樣處理和對待。留一些空白，留更多的想象天地。

人就是這樣的奇怪，對有的人無話可講，對有的人卻無話不說。當(dāng)異性之間無話不說，說得像坐過山車一樣不住地往下滑，很難控制自己停在半空的時候，往往是感情悄悄萌發(fā)的時候。

少男少女在一起時的沉默，有時候很令人陶醉。

話語成了多余的時候，恰恰是感情涌漲的時候。

有時候，大人眼里的一件小事，在少男少女眼里卻是一件驚天動地或默默無聲卻心緒翻騰的大事。

他們到底還是孩子，在他們?nèi)松谝淮误w味這種感情的時候，容易想入非非，容易將自己、對方連同周圍的一切詩化，戲劇化，成人化。

女孩子身邊有個男孩子相伴，與其說是愛，不如說是為了自己的保障。

男孩子身邊有個女孩子相伴，與其說是愛，不如說是顯示自己的價值。

淺薄的女孩子，只是一支火炬冰激凌那個蛋殼做成的外殼，對愛情的需求只要裝滿甜言蜜語和點心，咖啡，首飾，服裝，化妝品……

冰激凌吃完了，外殼也就空了。

淺薄的男孩子，比淺薄的女孩子還要不可救藥。不愛，就一下子變成恨了。

成熟一些的男孩子和女孩子，知道愛對他們來說，來路還長，可供他們的選擇還很多。

剛剛咬到一口甘蔗，不見得就是最甜的地方。

剛剛釣上一條魚，不見得就是整個大海。

有時候，友誼對他們來說更重要也更適合。

愛，已經(jīng)被流行歌曲唱得太濫。其實，愛這個詞不要輕易說出口，可能一說出口，就會立刻像鳥一樣飛走了。

有的詞，還是珍藏在心里好。

男孩女孩之間的感情交往，愛不是唯一的，而且不是最終的目的和結(jié)果。

重要的是把這種交往當(dāng)成探索人生、認(rèn)識生活的一把鑰匙和一面鏡子。 重要的是讓友誼留下美好的回憶。這比讓愛留下或深或淺的痕跡，更有價值，也更能長久。

（摘自《課外閱讀》）