徐浪波湖南省益陽市泉交河中學教師，市級優(yōu)秀教師，中考閱卷組成員。系全中文學社團研究會會員，中國教育寫作學會會員。在《語文報》《作文評點報》等多家報刊發(fā)表論文５０多篇，輔導學生發(fā)表作文７０多篇。擬制的中考作文模擬試題，連續(xù)兩年被有關(guān)省市借鑒或使用。

【精彩話題】

人們從來不會否認自己喜歡綠色，生機盎然的綠色；人們也從來不吝嗇自己的語言，去表達對綠色的贊美。綠色在人們的心目中是美好的象征，可以看出人們對未來生活的憧憬。綠色甚至是春天代名詞，綠色可以代表希望，可以代表和平，可以代表環(huán)保，可以代表生機……

請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或感受，以“綠色”為話題，寫一篇６００字以上的文章。文體不限，題目自擬。

【思路點撥】

“綠色”是一個包容量很大的詞語，也是一個很時尚的詞語，其內(nèi)涵由自然指向人文，由原始指向現(xiàn)代，由具體指向抽象，鮮明的形象性和豐富的意象性為審題、立意、選材等提供了廣闊的空間。根據(jù)《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》的解釋，“綠色”有兩個方面的含義：一是指“綠的顏色”；一是指“無污染的、符合環(huán)保要求的”。這其實都是就“綠色”的本來意義和引申意義上來說的，“綠色”還應該有更為豐富和更為深厚的象征意義。正如提示所言，“綠色”是自然、和平、青春、生命等的代名詞。

具體來說，如果著眼于“綠色”的本來意義，我們完全可以把“綠色”作為線索或主題詞，寫出一篇融敘述、抒情、描寫為一體的記敘文（散文）來，或者表達自己對“綠色”的喜愛、感激和贊美，或者表達自己對與“綠色”有關(guān)人和事的深刻記憶。如果著眼于“綠色”的引申意義，我們則可從“綠色食品”到“綠色消費”再到“綠色農(nóng)業(yè)”，從“綠色包裝”到“綠色通道”再到“綠色奧運”，從當下議論紛紛的“綠色上網(wǎng)”到未來充滿了智慧和想象力的“綠色房子”等等，寫出一篇融知識性趣味性為一爐的說明文（科學小品）來，讓人們了解“綠色”不僅是一種時尚，更是人類社會發(fā)展的潮流與走向。如果我們著眼于“綠色”的象征意義，選材的自由度就更大，文章的主題當更明朗，其文化色彩也將會更加濃郁。

【佳作展示】

綠色贊

徐家杰

綠色，是新生命的誕生。正因為有了綠色，世界才變得多姿多彩，生機盎然。嚴冬過后，干枯的樹枝丫上便會多出幾點新綠，那幾點新綠猶如新出生的娃娃，從頭到腳都是新的，露出迷人的笑臉，來迎接新一年的到來。正是有了這些新綠，鳥兒才會將巢安在其中，呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風流水應和著。

每當我們看書累了，抬頭凝望窗前的一片綠色，你就會覺得頓時神清氣爽，眼睛會變得很輕松，不再有酸脹的感覺；每當我們身體倦了，來到如綠毯一樣展開的草地上，打幾套拳，做幾個深呼吸，你會趕走所有的緊張和煩惱。

對于綠色，更多的人是不屑一顧，認為綠色很普通，不值得一提?？墒?，他們是否知道，在這個多姿多彩的大自然里，是誰在無私地奉獻，為我們阻擋旭光的輻射？為我們遮風蔽雨？是綠色的樹木。在地球之肺——熱帶雨林，是誰在辛勤地通過光合作用，為我們提供充足的氧氣，供我們更好地呼吸？是綠色的樹木。

古往今來，似乎寫綠色的文章是少之又少，而那些寫牡丹、菊花、蓮花等的文章卻是多得數(shù)不勝數(shù)。那些文人墨客不約而同地贊揚花的精神和花的品格，什么“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；什么“蓮，花之君子者也”、“菊，花之隱逸者也”，等等，不一而足。但要論無私奉獻，不求名利，非綠葉莫屬。當綠葉落下后，同樣可以做肥料而來孕育新的生命。其實，世界若沒有綠色，即使再美的花也孤單寂寞，索然無味。若是沒有了綠色，世間將不再充滿生機。

【簡評】本文有條不紊、干凈利落地信筆寫來，自然轉(zhuǎn)合之中卻呈現(xiàn)出一種層進的態(tài)勢，并暗藏著小作者駕馭６００字左右文章的構(gòu)思技巧。從綠給人的初始而普遍的印象，到綠的生態(tài)功能，從綠與人類的須臾不可分離，到人們對綠的冷落與漠視，一字一句都在寫綠，但又在不斷地變換著視角，不斷豐富著文章的內(nèi)涵并提升著文章的品位。最后一段明寫花，實寫綠，抑揚對比，更顯玲瓏別致。對課本中詩文的引用和化用，也讓人覺得恰到好處，清新可喜。

遠去的綠色詩意

羅電軍

綠色，自小便是我最喜愛的顏色，因為它純潔、高尚，代表希望與和平，以前，我家房子便是修在青山上，房前屋后一片翠綠，尤其是雨后，伴著一道彩虹，綠樹青草亮得逼你的眼，可是現(xiàn)在……

枯藤老樹昏鴉

這片青山被開發(fā)出來，開發(fā)商砍倒了一片又一片樹林，整座山上只剩下這棵老樹了。許多枯藤纏繞著它，昔日的好兄弟一個個倒下，只剩得他們相依為命。無處藏身的烏鴉站在樹丫上，疲憊不堪。天邊有黑云壓過來，好像在望著人們得意地獰笑。烏鴉準備去流浪。烏鴉啊，老樹啊，青山啊，難道你們就甘心這樣被人類擺布嗎？

小橋流水人家

溪流姐姐，你怎么了？怎么流淌的血液成了黑色，昔日，我曾躺在你的懷里，你還用柔軟的手摸過我的小腳丫呢，當時我們是多么地歡暢啊！唉，你怎么哭了？我知道了，一定是人類踐踏你的身體，看這黑色的水，定是他們的工廠排出來的，可那些從你身邊遷走的人們只知道怨你，卻不知道怨他們自己。

古道西風瘦馬

馬兒啊，你餓了吧！你在對著眼前枯黃的草嘆息嗎？是啊，這草怎么全黃了呢？曾經(jīng)，它們?nèi)慷际蔷G油油的，每到春天，就從土里鉆出來，嫩嘟嘟的，軟綿綿的，我們還在上面打滾、賽跑、放風箏、捉迷藏，怎么，這才過初春，怎么草兒就黃了？難怪你都瘦成這樣了。秋風蕭瑟，你的身影被太陽的余暉拖得長長的，讓人感覺你更加瘦了。

夕陽西下，斷腸人在天涯

夕陽的金光灑下來，血一般殷紅。人類啊，你們終于嘗到苦果了，當日對自然的一切都遭到報應了！沒有了樹，沒有了草，沒有了小橋流水，只有一片荒漠和一縷孤獨陪伴著你。你可知道？“沙塵暴”、“非典”、“禽流感”，都是自然對你們的懲罰。想當初，你們是多么得意洋洋，不可一世?。】涩F(xiàn)在，到處都是死氣沉沉。綠色，是多么讓人懷念啊……

綠?。』貋戆伞?/p>

【簡評】本文通過馬志遠的《天凈沙·秋思》這首散曲小令將所表達的內(nèi)容連綴起來，可謂自出機杼，別有境界。第一節(jié)寫出了人類的掠奪性開采對生態(tài)的嚴重破壞，第二節(jié)寫出了對綠色蔥蘢的日子的溫馨回憶，第三節(jié)寫出了綠的喪失所帶來的不幸后果，第四節(jié)則描畫了一幅蕭條蒼涼的圖景，對人類的出路表示了深切的憂慮，文章結(jié)構(gòu)的內(nèi)在邏輯和人類現(xiàn)代化的尷尬進程相輔而行，文章處處緊小令中“秋”的意境，并根據(jù)文章主旨合理想象，使得文章在形象化的表達中籠罩著一種沉郁而又撼人心魄的氛圍。

生命的綠色

蔣靖秀

土地上沒有了綠色，人們稱之為貧瘠；大漠上沒有了綠色，人們稱之為戈壁；心靈里沒有了綠色，人們稱之為荒蕪……“綠色”這個詞已植根于人們的心窩，成了我們生活中一個使用頻率越來越高的詞語，并且逐漸成為一種呼吁，一種賦予生命的吶喊。

綠色·生命

大雪過后，天晴了。可能是由于大雪的蕩滌吧，天空格外晴朗，陽光下，籠罩著大地的“雪棉被”是那樣的刺眼。微風拂過，風中夾雜著淡淡的泥土的芬芳，于是我意識到，春天就要來了！

當“雪棉被”被陽光掀翻之后，田野上蕩起了一陣陣清波，是那樣的顯眼，那是什么？在這春寒料峭的時候，動物應該還是冬眠的吧，植物也該仍然享受著“落葉歸根”的美夢吧，那田野上的綠色究竟是什么？春波浩淼，如詩如畫。哦，那是綠油油的油菜，是演繹著生命本色的油菜?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！庇筒苏窃谂c大雪和寒風的爭斗中才保持和透露了自己的本色，其堅定的信念和堅強的毅力是生命的源泉。

綠色·希望

人們常說，綠色裝點希望。這無疑又是對綠色的另一種理解和詮釋。

小樹發(fā)芽了，小草悄悄地鉆出了腦袋，我們意識到春的畫卷即將鋪開?？吹揭慌排耪R的樹木，看到一塊塊整齊的農(nóng)田，看到一天比一天變濃的綠色，我們知道，綠色將把我們帶到希望的明天?；▋弘x不開綠葉的陪襯，離開了，就顯得黯然換色；土地離不開小草的裝點，離開了，土地就沒有生命力可言；人類離不開綠色，離開了，生命就沒有希望。

綠色，你是生命，你是希望，你是萬物的靈魂。盡情舒展吧，盡情潑瀉吧，我心中的綠色！

【簡評】“綠色”是一個包容量很大的詞語，本文作者刪繁就簡，化難為易，把自己置身于春的門檻上，在獨特的視角上觀察和感受“綠色”，得出綠色是生命的象征、綠色是希望的象征的感悟。立意簡明，抒寫平易。小標題標注段落，總—分—總結(jié)構(gòu)全文，使行文清晰明了；講究用詞造句，善于運用排比，間或恰當引用，更使語言生色。