彼此彼此

周先生接過陳先生遞過來的名片，看了一下說：“東先生，久仰，久仰!”

陳先生接過周先生的名片說：“你是吉先生?”

周先生聽了不高興：“我姓周，怎么扒了我的皮，我哪里得罪你了?”

陳先生說：“我姓陳，興你割我耳朵，就不興我扒你皮?”

這是雜文

教師說：“作文貴在主題鮮明，條理清楚?？赡氵@篇作文東拉西扯，弄虛作假，真是雜亂無章啊!”

學生說：“老師，您說的非常正確，我寫的就是雜文?！?/p>

別字

一家商店的售貨員在黑板上寫了“現(xiàn)在另售”四個字。旁邊一顧客說：“同志，零售的‘零’，你寫的是別字?！?/p>

售貨員瞪顧客一眼說：“得了吧，‘別’字還有立刀旁兒呢。”

“而”字的妙用

有一次，一位教書先生給學生講解說：“這個‘而’字，是一個最常用的虛詞，可以作‘但是’、‘和’、‘然而’、‘卻’、‘反而’、‘如果’等使用?！?/p>

第二天，有個學生在寫作文時，不管三七二十一，連著用了十幾個“而”字。老師看后，非常生氣，便在文章上批道：“該而而不而，不該而而而；從今而后，應而便而，不應而不而……”

這個學生看了批語，情不自禁地感嘆道：“我寫了近200字的文章，才用了十幾個‘而’字，他寫了20多個字的批語，卻用了十幾個

‘而’字，怪不得他能當老師呢!”

(王藝皓 劉倩 賀芳 輯)