同學從初一升入初二后，《科學》課涉及物理知道逐漸增加，特別是學習第四章《電路探秘》后，成績明顯下降，有的人出現(xiàn)畏難情緒，對電學問題，不知所措。若采用實驗和分析相結(jié)合的教學方法解決某些問題，將會收到較好的效果。現(xiàn)簡介有關(guān)電流表，電壓表的專題復習課。