同學們，我們在總復習階段，估計作過上千道題，有些題目老師甚至講過幾次，但最后測試卷中學生仍不會做，唉!物理真難學!師生在題海戰(zhàn)中，確實可用“硝煙滾滾，彈痕累累”來形容，學生疲勞，教師乏味。效果不佳!造成如此大的反差，原因是我們只從主觀意向出發(fā)，側(cè)重“量”偏廢了“質(zhì)”。筆者現(xiàn)將多年探索的一些行之有效的復習方法，介紹如下與大家共勉。