新課程將由教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書組成的比較呆板的“文本課程”取而代之的目的是讓學(xué)生感受到、思考到、領(lǐng)悟到、享受到的“體驗(yàn)課程”。新課程的實(shí)施,當(dāng)務(wù)之急就是喚醒學(xué)生“我的課堂我當(dāng)家”的自主意識,真正讓學(xué)生成為課堂的主人,使物理課堂煥發(fā)出它的獨(dú)特魅力和勃勃生機(jī)。筆者結(jié)合自身教學(xué),談?wù)勔恍┳龇ā?/p>
物理教學(xué)探討2008年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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