學(xué)生在學(xué)習(xí)《運(yùn)動(dòng)的描述 直線運(yùn)動(dòng)的研究》這一章節(jié)時(shí)，常常抱怨公式、推論太多；在使用時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)公式誤用的情況，看到題目束手無策，不知該選用哪個(gè)公式。而作為解決運(yùn)動(dòng)學(xué)問題的另一有效方法——圖象法，卻得不到老師和同學(xué)們的充分重視。本文將通過幾個(gè)例子比較公式法和圖象法，從而說明圖象法是解決運(yùn)動(dòng)一學(xué)問題的一種有效方法。