天，格外的晴朗，火紅的太陽(yáng)慢慢地爬到空中，瞬時(shí)，溫暖而舒適的陽(yáng)光灑滿了大地，使得一切充滿了詩(shī)情畫(huà)意。在路旁的一條長(zhǎng)椅上坐著一位中年人。他，一身黑裝，戴著墨鏡，看上去一表人才，可當(dāng)看到他身旁的盲拐時(shí)，不免讓人產(chǎn)生幾絲同情和憐憫。

他每天都準(zhǔn)時(shí)到這兒。他有著一份讓他既高興又辛苦的工作，他只有在工作時(shí)才感到自己有活著的價(jià)值。其實(shí)他的工作很簡(jiǎn)單：帶領(lǐng)幾個(gè)盲童，穿過(guò)幾條街，到盲校去。這對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)是易如反掌，而對(duì)盲人來(lái)說(shuō)卻難上加難。

突然，一群機(jī)靈活潑的少年出現(xiàn)了，盲人叔叔的工作便開(kāi)始了。

他用盲拐把盲童串聯(lián)起來(lái)，自己走在前頭。當(dāng)一切就緒后，這支隊(duì)伍也便出發(fā)了。盲人叔叔拄著拐杖向前走。突然，我發(fā)現(xiàn)前面下水道蓋被哪個(gè)缺德鬼給掀起來(lái)了，可盲人叔叔卻一無(wú)所知，繼續(xù)向前邁步。我剛想去幫助他們，突然從我身后閃出來(lái)一個(gè)少年，拉起盲人叔叔的盲拐說(shuō)：“叔叔，前面有一個(gè)洞，我領(lǐng)你們過(guò)去吧?！泵と耸迨鍧M臉微笑，說(shuō)：“小朋友，你真好，太謝謝你了!”他把盲人叔叔領(lǐng)了過(guò)去，又轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道：“叔叔，您等一下，我回去把下水道蓋上?！闭f(shuō)完，便跑了過(guò)去……

不一會(huì)兒，他又重新跑了同來(lái)，再次拉起肓人叔叔的拐杖向前走去。我看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

點(diǎn)評(píng)：

這篇優(yōu)秀習(xí)作主題鮮明，平凡中見(jiàn)深遠(yuǎn)，弘揚(yáng)了人性的真善美。擬題富有深意，既有明指領(lǐng)路人：“盲人叔叔”和“一個(gè)少年”是具體行為上的領(lǐng)路人，又有暗指領(lǐng)路人：“一個(gè)少年”是我道德心靈的領(lǐng)路人。習(xí)作內(nèi)容看似平淡但寓意深長(zhǎng)。習(xí)作構(gòu)思巧妙，故事曲折，結(jié)尾讓人讀后回味無(wú)窮。習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，在一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出人物的鮮明特點(diǎn)，特別是那個(gè)少年不忘回頭蓋上井蓋的細(xì)節(jié)，更是耐人尋味。

(指導(dǎo)教師 閆長(zhǎng)勝)