2008年各地中考語(yǔ)文試題中涌現(xiàn)了一大批靈活考查考生的語(yǔ)文能力的創(chuàng)新題型，這些試題或形式新穎，或角度別致，或貼近生活，或緊扣時(shí)事，令人耳目一新。研究這些試題，對(duì)我們備戰(zhàn)中考會(huì)大有裨益。

一、評(píng)析主題詞型

真題再現(xiàn)：

(重慶市)“5·12”汶川大地震，數(shù)萬(wàn)生命罹難。“抗震救災(zāi)”之歌，響徹中華大地。請(qǐng)你完成以下任務(wù)：災(zāi)后各地電視臺(tái)紛紛舉行賑災(zāi)義演，下面是四個(gè)電視臺(tái)義演現(xiàn)場(chǎng)的主題詞，請(qǐng)從中選擇一句加以評(píng)析。

湖南衛(wèi)視：我們都是一家人

浙江衛(wèi)視：情系汶川

東方衛(wèi)視：血脈相連，眾志成城

重慶衛(wèi)視：我們一起走過(guò)

示例：中央電視臺(tái)賑災(zāi)晚會(huì)主題詞“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，借用歌名，讓人聯(lián)想到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”的歌詞，激發(fā)全國(guó)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)人民。

評(píng)析：________________________________________________________________________________

解題指導(dǎo)：

汶川地震考生都很了解，重要的是怎樣運(yùn)用所掌握的知識(shí)、材料，中央電視臺(tái)的主題詞“愛(ài)的奉獻(xiàn)”就是很好的例子，考生要抓住每個(gè)電視臺(tái)主題詞的特有意蘊(yùn)來(lái)評(píng)述，最好突出精神意蘊(yùn)，語(yǔ)言表達(dá)清楚即可。

參考答案：示例一：“我們都是一家人”，表達(dá)出湖南人民與災(zāi)區(qū)人民手足情深，骨肉相連，共同抗擊災(zāi)難的情意。示例二：“情系汶川”表達(dá)出浙江人民惦記、關(guān)注災(zāi)區(qū)人民，并以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)的深情。示例三：“血脈相連”表達(dá)了上海人民與災(zāi)區(qū)人民血濃于水的深厚情感；“眾志成城”表達(dá)了上海人民與災(zāi)區(qū)人民團(tuán)結(jié)一心，用堅(jiān)強(qiáng)的意志抗擊災(zāi)難。奪取最后勝利的決心。示例四：“我們一起走過(guò)”，表達(dá)出重慶人民與災(zāi)區(qū)人民心手相連，共度難關(guān)的真情。

二、編寫(xiě)頌揚(yáng)語(yǔ)型

真題再現(xiàn)：

(紹興市)宣傳歷史文化，頌揚(yáng)歷史名人，是研究小組的一項(xiàng)重要活動(dòng)?，F(xiàn)在，請(qǐng)你從下面提供的歷史名人中選擇一個(gè)，為其寫(xiě)一句“贊頌語(yǔ)”，或概述其主要事跡，或點(diǎn)出其精神品質(zhì)(不超過(guò)50個(gè)字)。

備選名人：王充 陸游 蔡元培

馬寅初 秋瑾 竺可禎

例如：魯迅——一個(gè)用筆作武器，與龐大的黑暗勢(shì)力戰(zhàn)斗一生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。

贊頌語(yǔ)：___________________________________________________________________________

解題指導(dǎo)：

此題要求考生寫(xiě)贊頌語(yǔ)。首先要確定贊頌誰(shuí)，從備選名人中選擇自己最熟悉的人物；其次要明白贊頌什么，要抓住題目要求中的“或概述其主要事跡，或點(diǎn)出其精神品質(zhì)”；最后要解決如何寫(xiě)的問(wèn)題，考生要抓住人物的事跡和精神組織語(yǔ)言，可采用對(duì)偶句的形式。

參考答案：王充：沖破了唯心哲學(xué)，奠定了唯物觀念；你的《論衡》掃除迷信，你的思想閃耀科學(xué)的光芒。陸游：情系中原登樓船，萬(wàn)首詩(shī)篇抒國(guó)憂。夢(mèng)斷沉園落桃花，一懷愁緒寫(xiě)風(fēng)流。蔡元培：開(kāi)思想自由之先河。創(chuàng)兼容并包之新學(xué)，不愧學(xué)界泰斗，堪為人世楷模。馬寅初：心系民生，人口新論破傳統(tǒng)；胸懷未來(lái)，計(jì)劃生育立國(guó)策。秋瑾：巾幗碧血灑軒亭。女俠英名垂青史。竺可禎：天文地理藏腹中，科學(xué)精神留寰宇。

三、發(fā)表評(píng)論帖型

真題再現(xiàn)：

(黃石市)這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)言論自由的時(shí)代。去各大論壇發(fā)帖、跟帖已成為人們獲取信息表達(dá)觀點(diǎn)的一種重要途徑。汶川地震后，有網(wǎng)友發(fā)帖曝出：當(dāng)紅歌星趙薇周迅捐款10萬(wàn)元，她們平時(shí)任何一個(gè)廣告的代言價(jià)都在百萬(wàn)以上：而被無(wú)數(shù)網(wǎng)民嘲笑的英蓉姐姐這次捐款1萬(wàn)元，捐款后其卡上僅剩下幾百元。請(qǐng)就此事發(fā)表你的看法。

要求：語(yǔ)言文明，觀點(diǎn)鮮明，言簡(jiǎn)意明。

跟帖評(píng)論：_____________________________________________________________

解題指導(dǎo)：

針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題在論壇上發(fā)表自己的看法，表述自己的觀點(diǎn)、要求有很強(qiáng)的辨別能力、分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。此題考生首先要亮出自己的觀點(diǎn)，無(wú)論贊成與否，觀點(diǎn)都要鮮明，切忌模棱兩可。然后深入具體評(píng)述。

參考答案：演員是公眾人物，要用自己的言行作表率，要有一顆社會(huì)的公益之心。心靈美比外貌美更重要，芙蓉姐姐善良慷慨的心靈美過(guò)趙薇周迅的外表。(或者答“愛(ài)心不是用金錢衡量的，只要盡心盡力都是愛(ài)的奉獻(xiàn)”也可。)

四、撰寫(xiě)宣傳語(yǔ)型

真題再現(xiàn)：

(陜西省)請(qǐng)你參加與“陜西民間藝術(shù)進(jìn)課堂”有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。請(qǐng)為你所在地區(qū)富有特色的一種民間藝術(shù)寫(xiě)一條宣傳語(yǔ)。

要求：突出該民間藝術(shù)的特點(diǎn)，并使用比喻的修辭方法。

示例：奔放歡快的《二人傳》，好比是陽(yáng)光、空氣和水，是東北人不可缺少的精神食糧。(東北某學(xué)生寫(xiě))

宣傳語(yǔ)：_________________________________________________________________________

解題指導(dǎo)：

解答此題考生首先要確定本地(陜西省)為大家所熟知的一種民間藝術(shù)。并思考此藝術(shù)的與眾不同之處，然后再運(yùn)用比喻的修辭方法恰當(dāng)?shù)貋?lái)描述。考生可以參考示例對(duì)“二人傳”的描述，從格式、意境和修辭方面去模仿，但切忌照搬照抄。

參考答案：示例一：悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的紫陽(yáng)民歌，猶如沁人心脾的清茶，滋養(yǎng)著勤勞樸實(shí)的陜西人民。示例二：高亢奔放的秦腔。如濃烈醉香的美酒，陶醉著三秦父老。示例三：激越鏗鏘的安塞腰鼓，如驚天動(dòng)地的雷聲，震撼著黃土大地。

五、擬寫(xiě)公益廣告型

真題再現(xiàn)：

(泰州市)國(guó)務(wù)院辦公廳1月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所將一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。學(xué)校就此組織了一系列活動(dòng)，請(qǐng)你也參與這一活動(dòng)。為了讓更多人了解并自覺(jué)執(zhí)行“限塑令”，請(qǐng)你為這次宣傳活動(dòng)擬寫(xiě)一條公益廣告。

要求：緊扣主題，新穎獨(dú)特，生動(dòng)形象，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，不超過(guò)15個(gè)字。

公益廣告!_______________________________________________________________________

解題指導(dǎo)：

此題關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，緊扣時(shí)代熱點(diǎn)，是考生應(yīng)該關(guān)注的；考題熟悉、親切，卻又要我們深思熟慮，全力以赴。擬寫(xiě)公益廣告詞要注意緊扣主題，內(nèi)容具體，指向明確；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉，樸素平易；構(gòu)思新穎獨(dú)特，富有創(chuàng)意，生動(dòng)形象；語(yǔ)氣親切溫馨，充滿人文情懷。

參考答案：(1)小小塑料袋，窒息了整個(gè)地球!(2)地球：別把我裝進(jìn)這白色的牢房!

六、發(fā)表感言型

真題再現(xiàn)：

(福州市)海西中學(xué)初三某班開(kāi)展“奧運(yùn)情，中國(guó)心”綜合實(shí)踐活動(dòng)。許多同學(xué)面對(duì)奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志(圖略)，紛紛表達(dá)自己對(duì)“北京奧運(yùn)”的暢想。假設(shè)你是“丙同學(xué)”，請(qǐng)任選五環(huán)中的一環(huán)，從色彩的角度展開(kāi)聯(lián)想、想象，發(fā)表自己的感言。(不超過(guò)100字)

甲同學(xué)說(shuō)：黑色象征著堅(jiān)實(shí)和厚重，它極富包容性?！?008，中國(guó)將以海納百川的宏大氣魄、厚德載物的博大胸懷迎接不同膚色、不同信仰的四方來(lái)賓，讓“北京奧運(yùn)”成為團(tuán)結(jié)、和平與友誼的盛大舞臺(tái)。

乙同學(xué)說(shuō)：黃色，這溫馨的黃色，讓我想到了在雅典橘紅色的跑道上劃出了一道黃色閃電的劉翔，黃皮膚黑眼睛的劉翔用自己的行動(dòng)踐行了奧林匹克精神，用自己的實(shí)力向世界宣告：中華民族必將崛起在世界的東方。

丙同學(xué)說(shuō)：_______________________________________________________________

解題指導(dǎo)：

2008是奧運(yùn)年，每一個(gè)華夏子孫都為之深感自豪。考生應(yīng)該了解一些奧運(yùn)知識(shí)，并且活學(xué)活用。此題重在從色彩的角度展開(kāi)聯(lián)想、想象，而非解釋奧運(yùn)五環(huán)的意義和含義?？忌芸圩∥瀛h(huán)中某一環(huán)的顏色，聯(lián)系“2008北京奧運(yùn)”，展開(kāi)合理的聯(lián)想、想象，力爭(zhēng)使語(yǔ)言生動(dòng)流暢、富有文采。

參考答案：示例一：藍(lán)，這充滿夢(mèng)幻的純凈的顏色，它屬于高遠(yuǎn)浩瀚的藍(lán)天。2008，北京將以湛藍(lán)的天空，清新的空氣，迎接來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)健將，迎接來(lái)自所有國(guó)家、所有民族的朋友，讓“綠色奧運(yùn)”在奧林匹克的史冊(cè)上熠熠生輝。示例二：綠色，這洋溢著盎然生機(jī)的顏色。象征著“2008北京奧運(yùn)”將是一個(gè)充滿活力的體育盛會(huì)，將讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明與現(xiàn)代奧林匹克精神完美結(jié)合，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。讓體育成為世界和平與發(fā)展的紐帶和橋梁。示例三：紅色，是莊嚴(yán)而又熱烈奔放的圣火的顏色。2008，八月的北京將以滿懷的激情喜迎八方來(lái)賓。如火如荼的賽場(chǎng)上，各國(guó)選手將演繹“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神：中國(guó)健兒將會(huì)以火紅的中國(guó)心。譜寫(xiě)出奧運(yùn)史上的壯麗詩(shī)篇。

七、撰寫(xiě)辯論詞型

真題再現(xiàn)：

(揚(yáng)州市)某校電視臺(tái)擬拍攝《話說(shuō)長(zhǎng)城》的電視片，請(qǐng)結(jié)合“長(zhǎng)城”專題的學(xué)習(xí)，完成下列任務(wù)?！肚蓨Z天工》一集，打算設(shè)計(jì)一場(chǎng)辯論。辯題為“如果長(zhǎng)城某一段倒塌了，是在原址上重建還是原樣封存為廢墟”。正方陳述：“我方認(rèn)為，應(yīng)該在原址上重建。重建是對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù)，歷史上這樣的重建就有過(guò)多次；不然，我們今天只能從書(shū)籍中觀看長(zhǎng)城全貌了?！闭?qǐng)你從反方的角度，寫(xiě)一段辯論詞。

辯論詞：______________________________________________________________________

解題指導(dǎo)：

撰寫(xiě)辯論詞首先要符合辯論格式，要先亮出自己的觀點(diǎn)，要有如“我方認(rèn)為”或其他表明觀點(diǎn)的語(yǔ)句。然后再圍繞觀點(diǎn)、針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)，作充分的反駁和說(shuō)明。要做到觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一，要能抓住對(duì)方的弱點(diǎn)，言之成理，言之有據(jù)。

參考答案：我方認(rèn)為，不應(yīng)該在原址上重建(或“應(yīng)原樣封存為廢墟”)。依據(jù)一(要點(diǎn))：封存廢墟是對(duì)長(zhǎng)城的更重要的尊重與保護(hù)，通過(guò)這個(gè)廢墟可以感受長(zhǎng)城的精神價(jià)值：重建不一定是對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù)，因?yàn)閺?fù)制已經(jīng)改變了原來(lái)的品味。依據(jù)二(要點(diǎn))：歷史上這樣的重建是當(dāng)時(shí)條件有限決定的，自然有它的道理：但我們現(xiàn)在不是當(dāng)時(shí)了，例如不需要依靠長(zhǎng)城抵御外敵入侵。

八、仿寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞型

真題再現(xiàn)：

(達(dá)州市)汶川大地震牽動(dòng)著所有華夏兒女的心，愛(ài)心接力在神州大地迅速展開(kāi)。振興中學(xué)九年級(jí)一班擬開(kāi)展“愛(ài)心家園”主題活動(dòng)，假如你是這個(gè)班的一員。請(qǐng)完成以下任務(wù)。

下面是同學(xué)們收集到的兩則材料：

材料一：地震發(fā)生時(shí)。譚千秋老師本來(lái)有逃生的機(jī)會(huì)，但他卻在危急時(shí)刻，張開(kāi)雙臂。趴在桌上，用自己的血肉之軀保護(hù)了身下的四個(gè)學(xué)生。

材料二：地震發(fā)生后，三歲的郎錚被救援人員從廢墟中救出時(shí)，雖然滿臉是血，卻微笑著艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，向武警官兵們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

假定2008年“感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選活動(dòng)要面向社會(huì)征集頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)你參閱下面的示例，在兩則材料中任選一個(gè)寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞應(yīng)征。(提示：注意文采和感情，不超過(guò)60個(gè)字)

[示例]

材料：2007年11月30日。28歲的軍官孟祥斌為救一名輕生女青年，從10米高的橋上跳下；他用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，自己卻沉入了水中。

頒獎(jiǎng)詞：他用一次輝煌的隕落，挽回了另一個(gè)生命。別去問(wèn)值還是不值，生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。

解題指導(dǎo)：

頒獎(jiǎng)詞是為受表彰的公眾人物頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)由頒獎(jiǎng)活動(dòng)主持人宣讀的致詞。頒獎(jiǎng)詞以極其簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言高度地概括了每一個(gè)當(dāng)選者的崇高精神和閃光點(diǎn)。并予以濃墨重彩地展示，既有高度也有深度。頒獎(jiǎng)詞贊揚(yáng)的人和事雖然各不相同，但無(wú)論是褒揚(yáng)還是懷念，都洋溢著崇敬之意，一字一句都飽含深情。考生要扣住人物事跡和精神，有文采，有感情，字?jǐn)?shù)在60字以內(nèi)。

參考答案：譚千秋：你用天使的翅膀延展了無(wú)疆大愛(ài)，用生命的代價(jià)詮釋了老師的責(zé)任與神圣。我們將永遠(yuǎn)記住你的名字：仁愛(ài)，千秋!郎錚：你那纖弱的右手，敬獻(xiàn)的不只是隊(duì)禮，還有莊嚴(yán)的誓言：你用最簡(jiǎn)單的方式，闡釋了最可貴的品質(zhì)——感恩。