“來(lái)客啦——”

聽(tīng)到這聲吆喝，你一定以為時(shí)光倒流，回到了古代，那你可就錯(cuò)了，這是每位來(lái)參加南寧市明秀小學(xué)“校園民俗風(fēng)情節(jié)”的朋友都會(huì)聽(tīng)到的一句歡迎詞。“校園民俗風(fēng)情節(jié)”是明秀小學(xué)舉辦的“傳承民族傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)之一，主要包括民俗風(fēng)情大舞臺(tái)、民俗體育競(jìng)技、民俗風(fēng)情一條街等活動(dòng)，據(jù)說(shuō)可以弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，咱們瞧瞧去!

走進(jìn)校門(mén)，一股酒香撲鼻而來(lái)。循“香”而去，“土家甜酒坊”展臺(tái)前壯鄉(xiāng)小姑娘早已為客人準(zhǔn)備好了土家甜酒；喝過(guò)土家甜酒，我們?cè)僖黄鹑タ纯礋狒[的民俗風(fēng)情節(jié)吧。出發(fā)——

第一站 民俗風(fēng)情大舞臺(tái)

走進(jìn)校園，眼球被盛裝出現(xiàn)的學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)緊緊吸引，那振奮人心的演奏，配上活力四射的健美操表演，讓全場(chǎng)觀眾的心都跳躍起來(lái)了。

“山中只見(jiàn)藤纏樹(shù)，世上哪見(jiàn)樹(shù)纏藤……”一首教師對(duì)唱的民歌《藤纏樹(shù)》唱出了濃濃的壯鄉(xiāng)情。這邊歌來(lái)那邊舞。瞧，那邊新疆小姑娘穿著自己做的民族服裝，帶著俏皮的

舞蹈正向我們走來(lái)；這邊彝族小姑娘那婀娜的舞姿已引起觀眾陣陣掌聲。

第二站 民俗體育競(jìng)技

“劈啪，劈啪——”一陣敲打竹子的聲音吸引著我狂奔到體育場(chǎng)。哇!他們?cè)谔窀臀枘?。這是人人都可以參加的活動(dòng)，不管你是誰(shuí)，都可以盡情地跳個(gè)痛快?？?，手腳靈活、節(jié)奏感強(qiáng)的在竹竿陣?yán)锶玺~(yú)得水；膽子小的被困在竹竿陣?yán)锊恢?；有雙腳見(jiàn)縫插針的，有單腳找不著北的，個(gè)個(gè)都跳得樂(lè)了。還有超級(jí)精彩的板鞋比賽，“加油!加油!”一聲聲吶喊使整個(gè)校園更加熱鬧、沸騰。

看完了熱鬧的體育競(jìng)技，我們到“民俗風(fēng)情一條街”看看吧，這可是風(fēng)情節(jié)上的“重頭戲”。

第三站 民俗風(fēng)情一條街

全校21個(gè)班級(jí)全都亮出了自己的招牌，穿著民族服飾的“小吆喝”們正在自己的展臺(tái)前熱情地接待客人。這里不僅有美味的中國(guó)民族美食，也有朝鮮、泰國(guó)、文萊的特色小吃。

老師給每位同學(xué)都發(fā)了美食票，一張票換一份美食，得票最多的展臺(tái)就是優(yōu)勝者。瞧，小食客們正興高采烈地到各家去“檢驗(yàn)”他們的手藝呢!在這條街上，你可以嘗嘗維吾爾族的手抓飯，也可以來(lái)一口回族的八寶茶，還能吃到壯鄉(xiāng)香噴噴的五色糯米飯等等。

美食一條街，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的動(dòng)手積極性，也凝聚了老師和家長(zhǎng)的心血。“瑤族油茶”的原材料，是老師們?cè)谇迕髌陂g到瑤鄉(xiāng)收集準(zhǔn)備的。展臺(tái)后面，有兩個(gè)大人忙碌的身影，是老師嗎?不，她們是熱心參與活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。不少同學(xué)喜歡吃油茶，看主人忙不過(guò)來(lái)，索性自己動(dòng)手學(xué)著做，真是過(guò)癮!

“校園民俗風(fēng)情節(jié)”已經(jīng)成了明秀小學(xué)的一塊招牌，也成了全校師生們最喜愛(ài)的活動(dòng)。每年五月前后，正是明秀小學(xué)“校園民俗風(fēng)情節(jié)”舉辦的日子，如果你有興趣，就去瞧瞧吧!