“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！崩钑詴吃谖颐媲傲骼乇称鹆硕鸥Φ摹洞阂瓜灿辍?。她是南寧市衡陽(yáng)路小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，只要是背過(guò)的古詩(shī)文她都能隨口道來(lái)，一學(xué)期背下六七十首古詩(shī)文對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

小小年紀(jì)便能背誦大量古詩(shī)文，真讓人佩服!不過(guò)，能有這樣的成績(jī)也是不容易的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，黎曉暢也覺(jué)得背書(shū)無(wú)聊，可學(xué)校開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)活動(dòng)很快改變了她的想法。學(xué)校有規(guī)定，每人每天要做到：早上15分鐘讀經(jīng)典，下午15分鐘抄經(jīng)典，晚上15分鐘寫(xiě)讀書(shū)心得。剛開(kāi)始，她只會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌，不能背誦艱深的古詩(shī)文，更無(wú)法理解古詩(shī)文的含義。不過(guò)，隨著每周二老師的講解，慢慢地，她不僅會(huì)讀會(huì)背，而且還能體會(huì)古詩(shī)文的意蘊(yùn)，有時(shí)弄不懂的就問(wèn)老師、上網(wǎng)查，

直到弄懂才肯罷休。每天堅(jiān)持讀、背古詩(shī)文，不僅讓她感受到了祖國(guó)悠久的歷史文化，也使她在書(shū)香的氛圍里慢慢成長(zhǎng)。

漸漸地，黎曉暢喜歡上了讀書(shū)，也喜歡上了書(shū)包里放的校本課程——《兒童經(jīng)典誦讀本》，能背誦的古詩(shī)文也越來(lái)越多。課堂上，每次老師叫到她時(shí)，她都能很快地背出來(lái)；寫(xiě)作文時(shí)，還能恰到好處地用上一兩句古詩(shī)名句，給作文增光添彩。她說(shuō)：“背詩(shī)文讀經(jīng)典，不僅讓我提高了語(yǔ)文水平，增強(qiáng)了記憶力，還學(xué)到了很多做人的道理?！弊尷钑詴秤洃涀顬樯羁痰氖?，讀一年級(jí)時(shí)她每次出門(mén)玩都不會(huì)告訴父母，總要等到夜幕降臨，父母花了很長(zhǎng)時(shí)間找到她才把她帶回家。直到上二年級(jí)時(shí)讀了《弟子規(guī)》里的一句“出必告”以后，她才明白出門(mén)要告訴父母一聲，不能讓父母擔(dān)心，要學(xué)會(huì)體貼父母。

同學(xué)們?cè)凇敖?jīng)典誦讀”活動(dòng)過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì)讀經(jīng)典、寫(xiě)經(jīng)典，同時(shí)也在“之乎者也”中學(xué)會(huì)了許多做人的道理。許必豐校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)同學(xué)們讀到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這么一個(gè)句子的時(shí)候，就會(huì)懂得蹲下來(lái)，撿起地上一張小小的廢紙，就是做一點(diǎn)點(diǎn)好事；平時(shí)只要有捐款活動(dòng)，同學(xué)們也會(huì)拿出自己的零花錢(qián)，獻(xiàn)上一份小小的心意。

學(xué)校每年舉辦一次“經(jīng)典誦讀大型展示會(huì)”，設(shè)有“讀書(shū)征文”、“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”等活動(dòng)。

“活動(dòng)中，同學(xué)們會(huì)穿上古代讀書(shū)人的衣服，手捧著書(shū)本有模有樣地朗誦《論語(yǔ)》，像極了古代的書(shū)生。特別是一二年級(jí)的小同學(xué)在朗誦《弟子規(guī)》時(shí)的模樣可好玩啦。”黎曉暢興奮地向我說(shuō)起了讀書(shū)節(jié)里的精彩片段。經(jīng)她這么一說(shuō)，真想馬上去瞧瞧同學(xué)們的讀書(shū)風(fēng)采。她還說(shuō)：“我的童年是在讀經(jīng)典的日子里長(zhǎng)大的，我很喜歡這段讀書(shū)時(shí)光?！?/p>

衡陽(yáng)路小學(xué)精心地為步入校園的每一個(gè)孩子營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，校園的每個(gè)角落都散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣息，充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這不僅是個(gè)書(shū)香校園，還是一個(gè)和諧校園。