星期日，我寫完作業(yè)后就拿出我的玩具盒玩起來，當我發(fā)現(xiàn)里面有圓、半圓、三角形等各種各樣的圖形時，我就想：能否用這些圖形拼出一些小動物呢？（以疑問句開頭引出下文，很有新意。）

說做就做！我先拿出一個較小的圓形當作小雞的頭，拿了一個橢（ｔｕǒ）圓形做小雞的身體，然后又拿了兩根小木棒（ｂàｎɡ）做小雞的腿，一個小三角形當作嘴，最后畫上了眼睛。哈！這只小雞可真是可愛呀！拼完了小雞我又想拼獅（ｓｈī）子，因為它是森林之王，我最喜歡它了！我拿出了一個圓形和十幾個小三角形分別做獅子的頭和它頭上的毛發(fā)，又找了個長方形當獅子的身體，一根細細的小棒當獅子的尾巴，最后我用鋼筆給獅子畫上了眼睛和嘴巴。耶！一只威風凜（ｌǐｎ）凜的獅子拼成嘍?。鑼懫磮D的過程詳細、條理、清楚。）

看著自己拼的兩只動物，我自豪（ｈáｏ）地笑了，媽媽看了，也直夸獎我的手巧，今天我真開心。（以自己的心情，媽媽的夸獎做結尾，自然。）

總評

小作者用稚（ｚｈì）嫩的筆觸清楚地寫出了自己拼圖的過程和感受，全文語言簡潔流暢（ｃｈàｎɡ）、條理清晰，很不錯。