今天上課，陳老師剛進(jìn)教室就說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩‘貼鼻子’的游戲好嗎？”“好！”大家一聽，開心地齊（ｑí）聲回答?！百N鼻子的同學(xué)要蒙［ｍéｎɡ］上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著小女孩的‘鼻子’去貼，貼得準(zhǔn)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦！”陳老師宣（ｘｕ?。睿┎剂擞螒蛞?guī)則。（開門見山，點(diǎn)出了要玩的游戲及規(guī)則，非常好。）

游戲開始了，陳老師先叫了我們班個(gè)子最高的同學(xué)——童信達(dá)，給他的眼睛蒙上一條手帕，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈兒，然后給了他一張畫著小女孩鼻子的紙，讓他貼到黑板上小女孩鼻子的位置。只見他小心翼（ｙì）翼地走到黑板前，東摸摸，西摸摸，最后把“鼻子”往黑板上一貼。哈！“鼻子”貼在小女孩的眼睛下邊了，老師笑著問他：“難道這是小女孩的眼淚嗎？”“哈哈哈……”同學(xué)們都哈哈大笑起來。老師又叫了黃佳（ｊｉ?。┮羧ベN，她卻把“鼻子”貼在小女孩的嘴巴邊了，大家笑得前仰（ｙǎｎɡ）后合。這樣叫了好幾個(gè)同學(xué)，都失?。ǎ猕ぃ椋┝?。最后，老師又叫了胡瓊（ｑｉóｎɡ）同學(xué)，她蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈兒后就摸索（ｓｕǒ）著向黑板走去。呀！她走到門口去了。同學(xué)們在下邊叫著“往右——往右——”，終于她摸到黑板了，她拿著“鼻子”一會兒往上，一會兒往下，同學(xué)們不時(shí)地提醒她往下點(diǎn)兒，靠右點(diǎn)兒……終于她做出了決定，伸手一貼，哈！正好是鼻子的位置（ｚｈì），她成功了！同學(xué)們見了都為她鼓起掌來，陳老師獎(jiǎng)給了她一個(gè)文具盒。（詳細(xì)地寫了游戲的經(jīng)過和周圍同學(xué)的語言、神態(tài)，充滿童趣。）

這個(gè)游戲真是太有趣了，真希望老師以后能夠多組織這樣的游戲?。ńY(jié)尾點(diǎn)題，簡潔明了。）

總評

小作者用自然流暢（ｃｈàｎɡ）的語言為我們描寫了一場有趣的“貼鼻子”游戲，結(jié)構(gòu)完整、感情真摯、趣味性很濃（ｎóｎɡ）。