3月17日，日本政府制定了一項(xiàng)計劃，將用3年時間把海外的日語教學(xué)點(diǎn)從目前的10處增加到100處左右。此舉不僅旨在應(yīng)對日益增加的日語學(xué)習(xí)人數(shù)，更主要的還是為了與中國的孔子學(xué)院展開競爭。
　　事實(shí)上，增設(shè)海外日語教學(xué)點(diǎn)并不是日本政府的臨時起意。早在2007年年底，日本《讀賣新聞》就曾透露過該計劃。據(jù)介紹，日本政府在2008年度預(yù)算案中編列了2.1億日元（約合1 500萬人民幣)，用于增加70處海外日語教學(xué)點(diǎn)。
　　報道稱，隨著中國經(jīng)濟(jì)的增長，全世界的“漢語熱”也隨之升溫。尤其是在學(xué)習(xí)日語人數(shù)最多的東南亞，也被漢語學(xué)習(xí)熱所席卷。日本外務(wù)省官員認(rèn)為，作為亞洲的代表性語言，漢語的影響力正在逐漸擴(kuò)大，在最近幾年里，中國在全球設(shè)立了200多所教授漢語的孔子學(xué)院，涵蓋范圍已經(jīng)超過50個國家。除了中國之外，其他國家也在海外設(shè)立了多家本國語言教學(xué)點(diǎn)。
　　相比之下，日本“國際交流基金”在海外僅開設(shè)了10處日語普及教學(xué)點(diǎn)。雖然海外學(xué)習(xí)日語的人口數(shù)在2006年達(dá)到了約298萬，比2003年增加了62萬，但是預(yù)計今后增長速度會放緩。同時，日語教育內(nèi)容和日語教育從業(yè)者的素質(zhì)參差不齊，對日語教育的信任程度也在下降。這些現(xiàn)狀令日本外務(wù)省產(chǎn)生了強(qiáng)烈的危機(jī)感。日本政府也對美國日語學(xué)習(xí)者減少的現(xiàn)象表示擔(dān)憂。去年11月，福田康夫當(dāng)選首相后出訪美國，當(dāng)時就提出了要投入資金加強(qiáng)在美國的日語教育。
　　日本媒體認(rèn)為，中國的孔子學(xué)院是中國“走出去”的象征，而日本政府加強(qiáng)日語教學(xué)點(diǎn)的主要目標(biāo)就是抗衡孔子學(xué)院的海外影響力。
　　
　　(日本共同社2008年3月17日)