2008年4月,教育部國際合作與交流司召開了一次前所未有的大規(guī)模、高層次的中國政府獎(jiǎng)學(xué)金工作會(huì)議。會(huì)上發(fā)布的信息顯示:來華留學(xué)事業(yè)快速發(fā)展到今年,已經(jīng)到了一個(gè)非常關(guān)鍵的年份,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、教育部領(lǐng)導(dǎo)均高度重視來華留學(xué)工作,把來華留學(xué)工作的意義提到了新的高度。教育部今年對中國政府獎(jiǎng)學(xué)金的使用原則、分配計(jì)劃都做了重要的調(diào)整,并為進(jìn)一步發(fā)展來華留學(xué)事業(yè)制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃。來華留學(xué)事業(yè)受到了國內(nèi)外讀者的普遍關(guān)注,鑒于此,本刊記者特別采訪了教育部國際交流與合作司副司長劉寶利。
劉寶利簡歷
1984~1988年教育部外事局專家處、綜合處主任科員
1988~1992年中國駐德國使館二等秘書
1992~1995年教育部國際交流與合作司辦公室副主任、對外漢語教學(xué)與專家處副處長
1995~2000年中國駐德國使館一等秘書
2000~2002年教育部國際交流與合作司黨總支副書記
2002~2004年中國駐瑞士使館教育參贊
2004年11月教育部國際交流與合作司副司長
記者:劉副司長您好!你曾經(jīng)講過來華留學(xué)工作是我國對外工作的組成部分,是教育國際合作與交流的重要內(nèi)容,在培育國家軟實(shí)力、服務(wù)國家外交工作全局,特別是在涉及國家核心利益方面和建設(shè)世界知名高水平大學(xué)等方面,具有重要的意義。經(jīng)過多年的發(fā)展,來華留學(xué)工作從2003年開始步入了快速發(fā)展階段。那么,這一時(shí)期的發(fā)展呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)呢?
劉寶利:2004年,本著與時(shí)俱進(jìn)的精神,教育部在《2003~2007年教育發(fā)展綱要》中確立了“擴(kuò)大規(guī)模,提高層次、保證質(zhì)量,規(guī)范管理”來華留學(xué)工作原則。從那時(shí)到2007年,我國來華留學(xué)工作是新中國成立以來發(fā)展最快的一個(gè)時(shí)期,取得了顯著的成績。2006年來華留學(xué)生的數(shù)量比2002年增長了一倍,達(dá)16萬人次。2007年再創(chuàng)歷史新高,突破了19萬人次。年均增幅高達(dá)20%。
總結(jié)近年來來華留學(xué)工作的發(fā)展,有幾個(gè)明顯的特點(diǎn)。
第一是規(guī)模迅速擴(kuò)大,層次逐步提高。2007年全年在華的各類外國留學(xué)人員共計(jì)195 503人,比2003年的7.7萬人增長了150%;2007年來華的學(xué)歷留學(xué)生共計(jì)6.8萬人,在過去5年中增長速度為27%;2007年全國來華留學(xué)生的數(shù)量,生源國家和地區(qū)數(shù)量,接受留學(xué)生單位的數(shù)量,中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生的數(shù)量,均為新中國成立以來最多的一年。
第二是生源和范圍更廣,接收的院校增多。2007年,共有來自188個(gè)國家和地區(qū)的留學(xué)生,在我國544所高等學(xué)校和其他的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)。學(xué)生人數(shù)排名前十位的國家為:韓國、日本、美國、越南、泰國、俄羅斯、印度、印度尼西亞、法國和巴基斯坦。可以看到,這10個(gè)國家中,亞洲國家占絕大多數(shù),來自亞洲國家的留學(xué)生超過70%。我們應(yīng)該認(rèn)真地分析一下這個(gè)現(xiàn)象。也就是說周邊國家是我國來華留學(xué)生的主要生源國,這也符合國際學(xué)生在鄰國之間流動(dòng)的趨勢。2007年接收留學(xué)生最多的10所學(xué)校為:北京語言大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京師范大學(xué)、清華大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江大學(xué)、上海外國語大學(xué)。從這點(diǎn)也可以看出,這些學(xué)校主要集中在我國政治、經(jīng)濟(jì)中心,是改革開放以來社會(huì)發(fā)展最快的地區(qū)。
第三是獎(jiǎng)學(xué)金的渠道增多了。除原有的中國政府獎(jiǎng)學(xué)金外,像北京、上海、天津、重慶、云南、湖北、遼寧、江西、內(nèi)蒙古等省、自治區(qū)、直轄市政府,先后設(shè)立了地方政府獎(jiǎng)學(xué)金。2008年,北京和上海分別增加了投入,地方政府獎(jiǎng)學(xué)金增加至3 500萬元和3 000萬元。地方政府設(shè)立自己的獎(jiǎng)學(xué)金,對于地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),社會(huì)發(fā)展和把高等教育推向世界平臺,是非常好的事情。現(xiàn)在我們還有高校獎(jiǎng)學(xué)金和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的渠道,如國家開發(fā)銀行、華為技術(shù)有限公司、中石油公司、路橋公司等都設(shè)立了來華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),除了中國政府獎(jiǎng)學(xué)金以外,國內(nèi)各類獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)費(fèi)的總量已經(jīng)接近1億元,這是不小的一個(gè)數(shù)字。
除此之外,獎(jiǎng)學(xué)金還有一條渠道就是外國政府設(shè)立的來華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。這是最近幾年發(fā)生的新生事物,是過去沒有過的;特別是發(fā)展中國家,像泰國、越南、新加坡、巴基斯坦、沙特、坦桑尼亞、盧旺達(dá)等國都設(shè)立了來華留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金以鼓勵(lì)本國學(xué)生來華留學(xué)。
記者:從您總結(jié)的來華留學(xué)工作發(fā)展的特點(diǎn)來看,獎(jiǎng)學(xué)金對于促進(jìn)來華留學(xué)工作的發(fā)展起到了突出的作用。請您概括一下,中國政府獎(jiǎng)學(xué)金工作在近5年來取得了哪些成績?
劉寶利:中國政府獎(jiǎng)學(xué)金工作歷來是來華留學(xué)工作的重中之重,是來華留學(xué)工作的起點(diǎn)和核心,發(fā)揮著導(dǎo)向、輻射和示范作用。近五年來,中國政府獎(jiǎng)學(xué)金工作發(fā)展的勢頭良好,取得了可喜的成績,主要有三個(gè)標(biāo)志。
標(biāo)志一:中國政府獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)模不斷擴(kuò)大,層次穩(wěn)步提高。中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生來華學(xué)習(xí)的學(xué)科涵蓋了我國普通高等學(xué)校全部11個(gè)學(xué)科;專業(yè)覆蓋面廣,幾乎所有的專業(yè)都有獎(jiǎng)學(xué)金生在學(xué)習(xí)。2007年中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生中學(xué)歷生的比例占65%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全體來華留學(xué)生中學(xué)歷生占34.9%的比例。2007年中國政府獎(jiǎng)學(xué)金博士研究生和碩士研究生比2003年分別增加105%和85%。
標(biāo)志二:質(zhì)量保證到位,管理更加規(guī)范。接受中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生的學(xué)校都是我國高水平的大學(xué),在2008年接收獎(jiǎng)學(xué)金生的137所院校中,“985”學(xué)校共38所;“211”學(xué)校85所;教育部直屬學(xué)校69所。這些學(xué)校教學(xué)條件好,管理規(guī)范,培養(yǎng)質(zhì)量得到了保證。從1997年開始,教育部不斷地制定和完善有關(guān)中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生招生錄取、教學(xué)質(zhì)量、管理評估等有關(guān)規(guī)定,并且委托國家留學(xué)基金委負(fù)責(zé)中國政府獎(jiǎng)學(xué)金及各類獎(jiǎng)學(xué)金及項(xiàng)目的招生和管理工作,其目的就是要將“擴(kuò)大規(guī)模,提高層次、保證質(zhì)量,規(guī)范管理”來華留學(xué)工作原則落到實(shí)處。
標(biāo)志三:獎(jiǎng)學(xué)金生工作成就顯著。多年來,在我們培養(yǎng)的大量來華留學(xué)生中出現(xiàn)了一些很重要的甚至是國家領(lǐng)導(dǎo)層的人物。近幾年我們沒做過詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),1998年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在獎(jiǎng)學(xué)金畢業(yè)生中,有30多人擔(dān)任了副部級以上的職務(wù);有10多人就任過駐華大使;數(shù)百人在大學(xué)和與我國有聯(lián)系的工作中擔(dān)任要職?,F(xiàn)任哈薩克斯坦總理馬西諾夫畢業(yè)于武漢大學(xué);埃塞俄比亞前議長穆拉圖畢業(yè)于北京大學(xué);目前各國駐華使館外交官中,中青年外交官大部分都有在華學(xué)習(xí)的經(jīng)歷;從商的、搞文化交流的就更多了。
記者:最近幾年中國政府獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)模在不斷擴(kuò)大,請您介紹一下未來的規(guī)劃情況好嗎?
劉寶利:2007年,胡錦濤主席在十七大所做的報(bào)告中明確指出我國新時(shí)期外事工作的基本原則,第一是要堅(jiān)持統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,第二要堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,第三要堅(jiān)持互利共贏的開放戰(zhàn)略,第四要堅(jiān)持推動(dòng)建設(shè)和諧世界,第五要堅(jiān)持以人為本的思想。
來華留學(xué)工作作為外事工作的重要內(nèi)容之一,對培養(yǎng)外國知華、友華的年輕一代,對貫徹中央“與鄰為善,以鄰為伴”的周邊國家外交方針,加強(qiáng)同周邊國家的睦鄰友好和務(wù)實(shí)合作,共同營造和平穩(wěn)定、平等互信、合作共贏的地區(qū)環(huán)境具有不可替代的意義。在綜合考慮了我國經(jīng)濟(jì)增長和教育發(fā)展所具備的客觀條件后,國家決定“十一五”期間繼續(xù)擴(kuò)大中國政府獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)模,每年增加近3 000名,三年時(shí)間規(guī)模翻一番,至2010年政府獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)模達(dá)到2萬名,并且適當(dāng)提高資助標(biāo)準(zhǔn)。
另外,為了提高獎(jiǎng)學(xué)金使用效益,我們調(diào)整了新增中國政府獎(jiǎng)學(xué)金名額的使用原則。把多年來“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金直接提供給外國政府使用”的做法,調(diào)整為“從我需要出發(fā),由我掌握使用,結(jié)合外方需要以招收高層次學(xué)生為主,提高使用效率”的原則,這是一個(gè)很大的變化。
記者:新增獎(jiǎng)學(xué)金名額分配計(jì)劃和招生要求是怎樣的呢?
劉寶利:為充分發(fā)揮“985”學(xué)校在提高來華留學(xué)層次方面的作用,更好地保證留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,計(jì)劃向“985”學(xué)校提供獎(jiǎng)學(xué)金名額,主要用于招收碩士和博士研究生,能招博士的就不招碩士,盡量提高招生層次。目的是為對方國家培養(yǎng)高層次的骨干人才。
此外,為了促進(jìn)邊境省區(qū)與周邊國家的交流與合作,今年我們還將一部分獎(jiǎng)學(xué)金名額分配給了一些邊境省區(qū),主要招收本科以上的學(xué)歷生。
記者:您可以談?wù)剚砣A留學(xué)工作發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)嗎?
劉寶利:我們國家的教育事業(yè)站在新的歷史起點(diǎn)上,進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段,來華留學(xué)工作要繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為把我國建設(shè)成“國際學(xué)生流動(dòng)的重要目的國”為目標(biāo),堅(jiān)持“擴(kuò)大規(guī)模,提高層次,保證質(zhì)量,規(guī)范管理”的原則,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、不斷開創(chuàng)來華留學(xué)工作的新局面。
我們已經(jīng)制定了來華留學(xué)工作的發(fā)展規(guī)劃,爭取到2020年來華留學(xué)生的總數(shù)量達(dá)到50萬,實(shí)現(xiàn)把我國建成“國際學(xué)生流動(dòng)的重要目的國”的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就要搶抓機(jī)遇、趁勢而上,加快擴(kuò)大留學(xué)生的數(shù)量。尤其要注意做好以下幾方面的工作:
第一,擴(kuò)大規(guī)模,提高層次,推進(jìn)來華留學(xué)工作快速發(fā)展。我國現(xiàn)在許多高校、許多學(xué)科和專業(yè)都具有優(yōu)勢,對外國的學(xué)生尤其是發(fā)展中國家的學(xué)生具有較強(qiáng)的吸引力,如醫(yī)學(xué)和工程學(xué)科。但是我們能夠用英語開設(shè)工程課程的本科專業(yè)不多,如果在這方面有所加強(qiáng),會(huì)更有吸引力。要突出我國學(xué)科的優(yōu)勢,在吸引自費(fèi)留學(xué)生方面下大力氣。
第二,保證質(zhì)量,規(guī)范管理,促進(jìn)來華留學(xué)工作的健康發(fā)展。質(zhì)量是來華留學(xué)工作的生命線,我們提出了留學(xué)生的培養(yǎng)要從入學(xué)、培養(yǎng)、畢業(yè)三方面入手,加強(qiáng)培養(yǎng)過程控制,保證教育質(zhì)量和水平,維護(hù)好來華留學(xué)生在國際上的良好聲譽(yù)。
第三,解放思想,開拓創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,共同做好來華留學(xué)工作。把來華留學(xué)工作與我國高等教育的整體發(fā)展結(jié)合起來,要根據(jù)新的形勢,研究新的問題,提出新的思路,制定新的舉措,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,調(diào)動(dòng)各方面積極性,統(tǒng)籌各方面力量,充分依靠地方政府、充分依靠高校,齊心協(xié)力,共同做好來華留學(xué)生工作。
第四,高等學(xué)校要把來華留學(xué)納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃。特別是北大、清華這樣國家重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校,一定要把來華留學(xué)工作納入到學(xué)校的發(fā)展總體規(guī)劃,要學(xué)習(xí)和借鑒其他國家高等學(xué)校接收外國學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn),立足當(dāng)前,面向未來,精心設(shè)計(jì)好一些項(xiàng)目。
同時(shí),我們對來華留學(xué)工作提出了一些具體要求:要繼續(xù)提高認(rèn)識;做好規(guī)劃;加強(qiáng)調(diào)查研究,明確工作目標(biāo);解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新;繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保證質(zhì)量;規(guī)范管理,完善規(guī)章,要求健全各項(xiàng)目管理規(guī)章制度,建立突發(fā)事件處理機(jī)制;加強(qiáng)對留華畢業(yè)生的工作等。
我們的來華留學(xué)事業(yè)大有可為,大有作為。我們要共同努力,推動(dòng)我國來華留學(xué)工作又好又快地發(fā)展。
責(zé)任編輯 張 鶴