39歲，還是個學(xué)外語的年齡嗎？5000年的文明史都在巴掌大的腦子里盤踞著，英語哪里還擠得進去？！
　　近40歲的人學(xué)英語委實有點狼狽。但，畢竟是人在車上了，跟車往前走了。
　　也真有那學(xué)得很精彩的，比如王燕寧。她學(xué)英語的經(jīng)歷告訴你：英語，這勞什子，打磨打磨，還真能成為個好物件。
　　英語，這勞什子……
　　不該問女人的年齡，可這個故事是從年齡起頭的，回避不得，所以，只好“違規(guī)”了。
　　王燕寧是從39歲開始學(xué)習(xí)英語的，而且從A、B、C、D……那是17年以前。
　　1991年，王燕寧來到加拿大，只身一人，不懂英文，坐在飛機上左顧右盼，惴惴不安，是觀音菩薩的佛樂在耳畔低回，陪她飛躍太平洋。終于落地了，懵懵懂懂走出來，滿大廳接機的人，這邊呼叫，那邊招手，就是沒人理她。給兩個朋友打電話，一個沒找到，一個是朋友家的一個女人接的，女人說：“我為什么要去接你？”
　　該怎么辦？能到哪里去？她拖著行李，在人群中茫然地走來走去，忽然經(jīng)過一面鏡子，里面閃過一個人影，白色的西裝外套，扎染的一條由綠色漸進為黑色的長裙。很飄逸的一身行頭，卻包裹著一架瘦瘦的軀殼，扛著一張因為貧血、低血壓而蒼白的臉。那身形竟然是自己，她說：“那天，我真像個小鬼兒?！?br/>　　忽然，她看到了幾個中國大字“多倫多大學(xué)”。像是烏云裂開，灑下一筒陽光，她直奔陽光而去。多大同學(xué)給了她一家唐人街附近旅店的地址，一個黑人出租車司機載著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。深夜十二點多，漆黑的天，漆黑的人，時不時走過漆黑的街道，她的心里也是漆黑一片。他們繞啊繞，就是找不到那個旅店。黑人挺饒舌，好像總在建議著什么，而她只會“NO”，凡事都“NO”了，辦法也就殆盡了。最后，黑人好像說了句：“Go may home（到我家去）?！?驚恐中她中英文并用地大叫：“不行！不行！NO！NO！”
　　在又見到中國字的地方終于見到了同胞，是個學(xué)生模樣的人。她敲打著車窗，跳下車，跑了過去。學(xué)生客氣地說：“May I help you（我可以幫助你嗎）?”她大聲說：“會說中國話嗎？快別說那倒霉的英語，講咱們的話好不好？”語言通了，事情也就解決了，那晚，她住進了那家旅館。
　　租下房子后，就該生活了。不會英語，王燕寧只好揀那些不用“嘴”的活計來做：給人家做家務(wù)，刷洗浴缸，因子宮肌瘤導(dǎo)致的大出血順著腿往下流，浴缸染紅了，吸地，電線一股腦兒也進了吸塵器，主家無奈又客氣地對她說：“我們給你錢，給你錢，對不起，你走吧。”在工廠當(dāng)工人，轟隆轟隆的聲音搞得頭暈，站不住；在餐館端盤子，客人還沒入席，她反倒坐下了，虛脫得大汗淋漓；在一個協(xié)會做公關(guān)，朋友告訴她，不會英語沒關(guān)系，只要感情跟上了就行，她唯一能做的就是“傻笑”；合伙做生意，還沒眉目，先虧了600元……
　　嬌生慣養(yǎng)了幾十年，有保姆照應(yīng)起居的王燕寧問自己：我怎么這么笨！我到底能干什么呀?。恳晃缓眯牡睦先藢λf：“你學(xué)英語去吧?！彼f：“我600元都沒了。”老人說：“你不停下來，再丟的就是6000元了?！?br/>　　英語啊，英語，不會這勞什子，出的哪門子國？！可既然出來了，因為沒有“嘴”，“啞”著回去，豈不更枉為出國一趟？！時至今日，只好硬著頭皮朝前走了。
　　打磨打磨
　　其實，到多倫多的第一周， 王燕寧就開始上英文補習(xí)班，白天是唐人街的雙語班，晚上是純英語班，但收效不大。是啊，寫那個方塊字，說那種“之乎者也”衍生出來的話快半輩子，現(xiàn)在卻非要把舌頭卷起來實在難為她了。
　　英國哲人培根說過：“一切知識，不過是記憶?！睂W(xué)語言的關(guān)鍵就是記憶，而記憶必須具備若干先決條件，其中最主要的是：年齡，0－6歲；腦子“干凈”。專家說，年齡小的孩子學(xué)語言可以無師自通；腦子記錄的信息太多，就好比樹木和森林，森林越大，就越難找出其中的一棵樹。王燕寧不具備優(yōu)勢條件，所以，她學(xué)得很辛苦。她說：“我的賭注只有下在這兒。也不知道是在和誰較勁，我總是選擇上比我水平高一點的班，所以更吃力。老師倒是很客氣，但看得出來，她心里很不高興。4個月后，本來是我總問同學(xué)，后來，是同學(xué)開始問我了，我挺自豪的”。
　　一年后，她選擇了一所正規(guī)的成人學(xué)校，從Level one開始，一直學(xué)到General grade 12，用了整整4年，達到了高中畢業(yè)的成績。這段時間，她借助簡單的英文，在咖啡店打工。工作和學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了她全部的時間，每天她只睡四五個小時。
　　本來就很瘦弱的王燕寧身體垮了，因子宮肌瘤出血，血色素只有正常人的一半，“幾次暈倒都可能回不來了，”她說，“去看家庭醫(yī)生，被醫(yī)生粗暴地推了出來，可能是怕我死在那里吧?！蓖跹鄬幈晦D(zhuǎn)到?？漆t(yī)生那里。失血就要輸血，她拒絕，怕感染艾滋病。醫(yī)生笑了，說：“你這樣子，隨時都會倒在馬路上死去，等不到得艾滋病了?！北仨汃R上做手術(shù)，又被她拒絕了，只有一個理由：“不行，我得上課，我還沒請假呢?！贬t(yī)生對這個執(zhí)拗的病人毫無辦法，對她說：“抓緊時間治療吧，我隨時給你安排手術(shù)?！贝藭r是9月份。帶著疾患，拖了三個多月，12月23日，下午上完那個學(xué)期的最后一堂課，王燕寧住進了病房。
　　醫(yī)學(xué)術(shù)語，別說是英語的，即便是中文的，什么“誘發(fā)電位”，什么“主動脈弓”、什么“阿－斯綜合癥”……誰又懂得多少？！制定手術(shù)方案怎么溝通呢？只好急用先學(xué)，希望能立竿見影。王燕寧翻字典，抄單詞，寫了密密麻麻兩頁紙，醫(yī)生指點著英文，她指點著中文，用“等于號”的方法擬定了“切割”的方式：刀口從哪里到哪里，切除什么，保留什么。在多倫多她沒有親屬，她自己在手術(shù)單上簽了字。
　　術(shù)后的昏迷中，她一直嚷著兩個字：“Cold（冷）！”、“Pain（痛）！”要知道，她說的是英語！居然是英語??！英語能在無意識的狀態(tài)下溜達出來，是否有點兒融會貫通了？損失了身體的一部分，可得到了能得到的，值了！
　　再回到班上的王燕寧，語言天賦逐漸顯示了出來，“那段時間英語真是突飛猛進，天天都想說啊，寫啊?！痹诶蠋煵贾玫淖鳂I(yè)中，她用英語記述了自己前半生，她在《Jennign’s Tale》（王燕寧的故事）里寫到：“因為父母堅持中國傳統(tǒng)的教育思想——學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，而導(dǎo)致我失去3次進入文藝團體的絕好機會，我在這方面的天賦被扼殺了?，F(xiàn)在，我在努力保護和發(fā)掘我兒子的藝術(shù)天份。她是很有藝術(shù)才能的，七八歲時的畫已開始被臺灣、日本、德國等藝術(shù)愛好者收藏，十多歲在劇場、電視臺演出，13歲自己組織了搖滾樂隊，她是吉他手和主唱……”
　　她在另一篇文章《Changing》（正在改變）中寫道：“我的人生中經(jīng)歷了3次重大的改變，唯有最后一次是我自己的選擇，這就是出國。從里到外，從心靈的深處到外在的生活、語言的徹底改變，是重新認識自我的過程。我認知自己不僅僅是一個人，而且是個女人。女人的價值觀不僅是‘婦女能頂半邊天’、‘男人能做的事，女人也能做’，女人的價值也不僅僅是職務(wù)和榮譽、事業(yè)和名譽，女人的價值遠比那些更寶貴，更充實，是人類的那一半（男人的一半是女人），是微塵（宇宙的一粒子），是屬于那個‘大我’的一部分……”
　　深刻動情的文章讓老師感動，幾度哽咽和流淚，學(xué)生的好作文老師都要在班上朗讀，唯獨王燕寧的，老師讀不下去。
　　英語多少自如些了，王燕寧文思如泉涌，激情澎湃，有時坐在學(xué)校的咖啡廳里，頓生靈感，一首英文小詩就會冒出來，她隨手寫在廢紙上：“I am a drop in the