柿　梓

樓梯作為多層空間的垂直交通連接工具，是建筑物中必不可少的構(gòu)件。在人們的腦海中，對于樓梯的記憶或映像，或許只存在這樣一些類似的鏡頭：在夜黑風(fēng)高的深夜，正巧你的目的地又是頂樓，要一步一步地費力走上去，這會兒在白天上上下下幾次從不被留意的樓梯間，便忽然讓人充滿了渴求，不只希望它無處不在，同時，也期盼它設(shè)計得時尚、精致、典雅、氣派，不再是僅僅單純的上下空間的交通構(gòu)件，而應(yīng)成為建筑設(shè)計中一道亮麗的風(fēng)景線，成為空間中一件靈動的藝術(shù)品。

如果有機會游覽著名的美國紐約大學(xué)，你一定要前往其哲學(xué)系大樓。那是一座建于1890年的古老建筑，是紐約大學(xué)主校園的一部分，它的建筑內(nèi)部由著名建筑設(shè)計大師斯蒂文·霍爾進行過改造。在那里，你既可以感受到老建筑本身的歷史感，也可以領(lǐng)略到在這座建筑的內(nèi)部空間改造過程中，新技術(shù)和新材料在霍爾的筆下是如何演繹成了一場視覺盛宴新與舊的碰撞交融，光與影的錯落交織。

霍爾將新的空間經(jīng)由燈光和材料的顯著特性來組織。在新建的天窗下，一座新的樓梯井垂直楔入了6層高的建筑，其孔洞狀的光影可隨著季節(jié)的更替而變化?；魻栒f建筑的設(shè)計靈感源自哲學(xué)家維特根斯坦的《色彩評論》對于“白光影子”現(xiàn)象的描述。因而他在南向樓梯間窗戶處裝上了棱形薄膜，當(dāng)光線射進來時，有時便會形成棱形虹霓。在這里，多變的光線是空間設(shè)計的主旨，跳動的光影不僅象征著知識之光，同時充足的光線也為教師和學(xué)生之間進行交流提供了奇妙的空間感受。