吳培光

要寫好有關(guān)雨的作文，要從以下幾方面著手：

抓住雨的特征進行描寫。可以運用多種修辭手法，描寫雨在不同時節(jié)所具有的特色。比如：春雨細密柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷，即使同一季節(jié)的雨也會有所不同，這些在寫作時要加以注意，切忌模糊不清。這樣才能把景寫得有聲有色，各具形態(tài)，給人身臨其境的感覺。

把雨中景、雨中情結(jié)合起來?！耙磺芯罢Z皆情語”，對雨的描寫要和個人的情感抒發(fā)結(jié)合起來，要展開豐富的聯(lián)想，由景及物及人，挖掘其中積極的主題，最好不要寫成一段描寫加上一段抒情的粘貼形式，要在字里行間滲透情感，使每一處文字都打上情感的烙印，讓雨“活”起來。

進行巧妙的構(gòu)思。寫作時，既可以直接對雨進行描述，又可以寫在雨中發(fā)生的故事，也可以把雨當作一種憑借，還可以賦予雨以象征意義，不僅是自然界中的風雨，更是人生經(jīng)歷中的風雨。當然還可以進一步拓展，雨是有情緒色彩的，雨天是懷舊的最好時刻，這樣就可以把窗外的雨與心頭的感受相互感應(yīng)，合奏出一曲心聲。

最后，還要注意一些寫作誤區(qū)，比如堆砌詞藻、矯揉造作、結(jié)構(gòu)散亂等。

［作文題］

“春雨細，柳絲長，夏日暴雨曬高陽，秋雨纏綿冬雨涼?！庇晔且环N最常見的自然現(xiàn)象，它從天空中飄落，在泥土中消融。它以靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈向你詩意地訴說，“我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑”。

說到“雨”，古今中外文人墨客對雨的歌詠是否使你想起了那些發(fā)生在雨中的故事？你的心靈是否有了某種雨情，感受到了某種雨趣，引發(fā)了某種雨思？那就請你把雨景描寫出來，把雨情抒發(fā)出來。請以“雨”為話題寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限。

［例文］

啊，家鄉(xiāng)的雨

崔之銘

我愛雨，尤其愛家鄉(xiāng)的雨。愛它的溫柔、空寂和勇猛……

初春時節(jié)，總要落幾場雨——溫柔的雨。它沖走了冬的嚴寒，帶來了春的音訊；喚醒了沉睡一冬的麥苗，使桃杏枝頭布滿紅色的花蕾。人們在雨中，開著拖拉機，耕開黝黑肥沃的土地，就著蠶絲般的細雨，播下一粒粒金黃的種子，也播下了對豐收的希冀。燕子不顧長途跋涉的疲倦，穿過絲絲雨簾銜起第一口浸透春雨的酥泥。兒時的我，常常在雨中奔跑，仰臉接幾滴細雨，點點滴滴、清清涼涼；長大的我，常常在春雨的夜晚，聽著春風吹動春雨，發(fā)出細切的沙沙聲，酣然入夢。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！笔前。阂沟挠晔悄敲摧p，輕得像小女孩兒躡手躡腳地走路，像綠葉飄落湖面，像微風拂過琴弦。它，就這樣悄悄滋潤著萬物。它這樣悄無聲息，是怕驚醒辛勤一天的家鄉(xiāng)人哪……

??！家鄉(xiāng)的雨，溫柔的雨、嫻靜的雨、喜人的雨。

春末夏初，總有那么一種雨，似無卻有，空蒙蒙的。這雨常發(fā)生在清晨，似乎專為起早的人們準備的。我喜歡在這種雨中漫步，任憑和風挾雨，輕撫我的面頰。雨中，青草綠樹，郁郁蔥蔥；花兒爭艷，姹紫嫣紅。它輕輕攀上除草老農(nóng)溝壑縱橫的臉，驅(qū)走勞作后的倦意；它調(diào)皮地在老農(nóng)胡須上點綴起串串亮晶晶的“珍珠”，使得老農(nóng)直起腰來，仰面發(fā)出愜意的長笑。花兒漸重，綠葉低垂，花瓣、綠葉積了一層亮亮的水珠，微風掠過，雨珠點點散落，“吧嗒吧嗒”奏出一曲絕妙的晨曲。

仲夏時節(jié)，酷熱難當，大地龜裂，禾苗枯黃。突然，從天邊涌起大團烏云，人們立刻奔跑起來。一陣風后，雨攜云掣電，似一位勇猛的將軍，騎黑云的駿馬，持閃電的鋼刀，在天穹中任意馳騁。剎那間，雷聲隆隆，電光閃閃，銅錢大的雨點從黑色的天空中砸下，擊起陣陣塵土。一會兒，“銅錢”變成粗粗的“鞭桿”，猛勁抽打著地面上的一切，房屋、樹木、街道……天與地漸漸分不清了。雨過天晴，空氣極為清新涼爽，那些干枯的禾苗也挺起了腰桿兒。雨，雖然有些遲到，卻又來得多么及時啊……

??！家鄉(xiāng)的雨，空蒙的雨、勇猛的雨、及時的雨。