葛　競(jìng)

這節(jié)是生物課，還沒(méi)打上課鈴，小羅老師和丁立立“呼哧呼哧”地抬了一只好大的玻璃魚(yú)缸走進(jìn)教室，藍(lán)色的水里面有好多條彩色的小魚(yú)游來(lái)游去。同學(xué)們“呼啦”下圍了過(guò)去，小羅老師嚴(yán)肅地?fù)]了揮手說(shuō)：“不要都圍過(guò)來(lái)!呆會(huì)兒我就給大家講!”但他的袖子在揮手時(shí)候，把魚(yú)缸帶翻了。

大魚(yú)缸里的水“嘩嘩”地往外流，小魚(yú)們也隨著水流游了出來(lái)?！扳彙鄙险n鈴響了，大魚(yú)缸里的水恰好流完，水面一直沒(méi)到了天花板上的日光燈那兒。我們老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上，心里都偷偷地高興著。丁立立這家伙最明顯，他不僅浮到水面上去，還游蛙泳、仰泳，簡(jiǎn)直像表演。

小羅老師變魔術(shù)似的從衣服口袋里掏出一排小瓶子來(lái)，每只瓶子里都裝了一小把綠油油的海草。他“吱”地扭開(kāi)一個(gè)瓶蓋，用手捏出一小撮來(lái)說(shuō)：“這是一種叫‘五噸肉太郎的魚(yú)最?lèi)?ài)吃的海草?！毙×_老師輕輕地吹了聲口哨，水波微微地晃動(dòng)了幾下，一只胖墩墩?qǐng)A乎乎的大魚(yú)不知道從哪兒游了出來(lái)，搖搖擺擺地躲過(guò)了四五只想摸它的小手，靜靜地浮在和老師差不多高的地方。

小羅老師拿著一根小教鞭，在大魚(yú)周?chē)竵?lái)指去。講到尾巴、鰭呀什么的，五噸肉太郎會(huì)很配合地抬一抬尾巴，晃一晃鰭。

后來(lái)，小羅老師又指揮了好多五顏六色的胖魚(yú)、瘦魚(yú)、小孩魚(yú)、大人魚(yú)，講得高興了，還讓小魚(yú)翻個(gè)跟頭，鉆個(gè)圈兒什么的。大家則刷刷地往筆記本上記這些魚(yú)的怪名字，準(zhǔn)備給別人起外號(hào)用。

“小絨球!”小羅老師喊，他輕輕用手敲了敲桌子，可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有?！靶〗q球!”小羅老師這回完全是警告的語(yǔ)氣了，這時(shí)，不知道從哪兒漂出來(lái)了一串小泡泡，從里面?zhèn)鞒隽艘魂噰\里咕嚕的聲音。

小羅老師一下皺起了眉頭。說(shuō)：“小絨球說(shuō)它被關(guān)在……”小羅老師還沒(méi)說(shuō)完，教室角落的汪小旺騰地站了起來(lái)，與此同時(shí)一條毛茸茸的小魚(yú)從他書(shū)桌的抽屜里鉆了出來(lái)，飛快地溜到了老師身后，瞪著汪小旺。汪小王委屈地說(shuō)：“是它先咬我手指頭的?！?/p>

打下課鈴了，我們這才注意教室里的水正一點(diǎn)點(diǎn)地變淺，小魚(yú)們也順著水流乖乖地游了回去。

這節(jié)課真短。下節(jié)生物課要講鳥(niǎo)類(lèi)，不知道小羅老師會(huì)不會(huì)給教室安個(gè)螺旋槳，飛到天上去上課!頂好那樣!