徐生根

數(shù)學(xué)是我們身邊的科學(xué)，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活，去解決生活和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)我們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).讓我們通過(guò)下面兩例感受一下數(shù)學(xué)的魅力吧．

例1聽說(shuō)過(guò)商品的“身份證”嗎？現(xiàn)在很多商品如食品、飲料、書籍、彩電、冰箱等，包裝上都印有商品條形碼，商品條形碼可以說(shuō)就是商品的“身份證”．它是由“條”、“空”及對(duì)應(yīng)數(shù)字字符“碼”組成的，可以表示商品的生產(chǎn)國(guó)、制造廠家、商品名稱等信息．

圖1是我們所用數(shù)學(xué)書的條形碼，下面那排數(shù)字中的前8位數(shù)是廠商識(shí)別代碼，接著的4位數(shù)是商品項(xiàng)目代碼，是各個(gè)廠家給不同產(chǎn)品的編號(hào)，最后1位是校驗(yàn)碼.其中前12位數(shù)是按一定公式計(jì)算得出的．

其實(shí)，生活中還有許多事物都在向我們傳遞著數(shù)學(xué)信息，你知道我國(guó)的居民身份證號(hào)碼告訴了我們哪些信息嗎？

我們可以通過(guò)咨詢、上網(wǎng)等方式查找居民身份證號(hào)碼的有關(guān)信息，切忌憑直覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑想象來(lái)猜想，這不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度．

我國(guó)的居民身份證號(hào)碼是由18位數(shù)字組成的，如某人的身份證號(hào)碼為：**0582198107148861，則** 、05、82是此人所屬的?。ㄊ?、自治區(qū)）、市、縣（市、區(qū)）的編碼，1981、07、14是此人的出生年、月、日，886是順序碼，1 是校驗(yàn)碼.

通過(guò)例1你有什么感想呢？生活中，我們確實(shí)離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)已成為我們表達(dá)和交流的重要工具之一．

例2表1是某商場(chǎng)電腦產(chǎn)品的進(jìn)貨單，其中僅進(jìn)價(jià)一欄被墨汁污染，請(qǐng)根據(jù)進(jìn)貨單求出這臺(tái)電腦的進(jìn)價(jià)．

根據(jù)商品的標(biāo)價(jià)及商品的折扣，可以算出商品的實(shí)際銷售價(jià)格為5 850×0.8=4 680（元）.

商品的利潤(rùn)是商品的實(shí)際銷售價(jià)格與商品的進(jìn)價(jià)之間的差價(jià)，所以商品的進(jìn)價(jià)=商品的實(shí)際銷售價(jià)格-商品的利潤(rùn)，即4 680-210= 4 470（元）．

例2涉及現(xiàn)實(shí)生活中常遇到的商品利潤(rùn)及商品打折的問題.關(guān)注生活，積累生活經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的問題都能用數(shù)學(xué)知識(shí)解決．

數(shù)學(xué)如同大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物一樣，只要我們樹立起學(xué)好它的信心，養(yǎng)成樂學(xué)、善思、勇于探索、創(chuàng)新、刻苦研究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是奧妙無(wú)窮、妙趣橫生的．

注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文