王牧雪
“從出生就讓女兒在旅行中成長”,想寫這樣一篇文章已經(jīng)很久了,遲遲未敢動(dòng)筆的原因是那時(shí)我還沒有孩子,這樣的想法也許會(huì)被那些已為人父人母的朋友們笑掉大牙:說我是“不養(yǎng)兒不知兒金貴”,是不切實(shí)際的幻想,是美好的愿望,根本沒有可操作性!是啊,bobies既不懂事又不會(huì)說話,更別提什么記憶了,帶去旅游?怎么聽都有點(diǎn)勞民傷財(cái)?shù)奈兜溃谑歉改競(jìng)兝硭?dāng)然的就會(huì)把自己的想法當(dāng)作孩子的決定,草草替孩子做了主。殊不知,如果嬰兒能開口說話,做出的決定沒準(zhǔn)會(huì)使這些人父人母?jìng)兊蒲坨R呢!不過說實(shí)話,那時(shí)我雖然嘴上強(qiáng)硬,心里確實(shí)沒底,不知道這種想法究竟有多大的可操作性。
3年前,喜得一女,美好的想法終于有了實(shí)施的對(duì)象,但要想讓這個(gè)小家伙幫我的理想開花結(jié)果,還需要憑我這三寸不爛之舌,一路披荊斬棘,過關(guān)斬將,花一番心思,費(fèi)許多口水才行。首先要說服的自然是孩子他爹,然后就是爺爺奶奶姥姥姥爺……甚至我家阿姨。哎,沒辦法,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)是無價(jià)寶?。?/p>
于是我動(dòng)之以情曉之以理,舌戰(zhàn)群儒,最終大獲全勝??谒髴?zhàn)從以下幾方面展開:
我首先強(qiáng)調(diào)的是從孩子出生就應(yīng)該開始旅行,為什么?
父母首先要走出一個(gè)誤區(qū):不要以為出去旅游就一定要讓孩子記住些什么,陌生而獨(dú)特的環(huán)境本身對(duì)嬰兒的感官就是一種刺激,這種刺激的直接好處就是幫助嬰兒大腦中“突觸”神經(jīng)的發(fā)育,而美國教育學(xué)家發(fā)現(xiàn):“突觸”神經(jīng)的發(fā)達(dá)程度決定了孩子的聰明程度.
我認(rèn)識(shí)很多年輕父母,沒有孩子時(shí)個(gè)個(gè)是旅游迷,每逢節(jié)假日若不遠(yuǎn)行腳就會(huì)癢得蹦起來,心則象懷揣個(gè)兔子坐立難安,可一旦有了孩子,就安心了,再不惦記出去玩,理由是孩子太小,出去容易生病,再說什么都記不住。所以我說父母要走出的第二個(gè)誤區(qū)就是:不是父母陪著他玩,是父母要玩,帶上他而已,剛出生的小嬰孩其實(shí)就是一只小動(dòng)物,他作為群居動(dòng)物的本性在嬰幼兒期的表現(xiàn)最明顯,他可以很敏銳的察覺到這個(gè)群體中誰是領(lǐng)導(dǎo)者,誰是他的主人,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,他依附喜愛的對(duì)象,例如媽媽,媽媽喜歡的人他會(huì)喜歡,媽媽不喜歡的人他也不會(huì)尊重,因此這個(gè)時(shí)期是孩子良好性格和喜惡形成的最關(guān)鍵時(shí)期,給他一個(gè)正確的導(dǎo)向也就尤為重要,此時(shí)的父母可以關(guān)愛他,呵護(hù)他,但決不能給他傳達(dá)這樣一種錯(cuò)誤信息:他是家庭中的老大,家中每個(gè)人都得圍著他轉(zhuǎn)聽他的,一定讓他了解他的從屬地位,現(xiàn)在的孩子霸道任性有余,而團(tuán)對(duì)合作精神和服從意識(shí)不夠,而這樣的旅行在寓教于樂中潛移默化的就向孩子傳達(dá)了這種他處于從屬地位的信息,不用任何大道理的說教。
一個(gè)熱愛大自然,行走天地間的孩子,很難患上現(xiàn)在孩子的時(shí)髦流行?。荷暇W(wǎng)成癮綜合癥,在這里我必須強(qiáng)調(diào)從出生開始的重要性,別忘了孩子是一張白紙,從一開始就畫上屬于熱愛生命的綠色總比染上錯(cuò)誤的顏色后涂掉再畫省時(shí)省力啊。常常聽同事抱怨說自己的孩子不愛旅行,就喜歡坐在電腦前玩游戲,每次要他和家人一同出游,不帶上筆記本電腦是決不踏出家門半步的,到了玩的地方也是呆在賓館里上網(wǎng),任外界多美的景色也打動(dòng)不了他。這是多么可怕的現(xiàn)象啊,本處于求知欲最旺盛時(shí)期的青少年,因?yàn)槌撩杂谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界,對(duì)豐富生動(dòng)真實(shí)的的大自然竟然充耳不聞,視而不見,那么孩子將來成人后,工作生活中需要具備的對(duì)事物敏銳的觀察力,洞察力,甚至描述能力,表達(dá)能力,應(yīng)變能力從何而來呢?如果父母可以做到讓孩子把旅行當(dāng)作一種習(xí)慣,那么這種狀況自然迎刃而解,想做到這一點(diǎn),為父母的一定要持之以恒,本來嘛,孩子的天性就是愛玩,引導(dǎo)他走向更有意義的旅行并不難啊。其實(shí),景色,不是旅行的全部意義所在,旅途中遇到的人,遇到的事,父母的正確講解,孩子的親身經(jīng)歷,見多識(shí)廣將會(huì)是孩子學(xué)習(xí)如何做人,如何做事的一筆寶貴的人生財(cái)富。
在旅行中長大的孩子很難形成狹隘抑郁的人格特征,容易學(xué)會(huì)“愛”!愛小花小草,愛惜小動(dòng)物,這些最基礎(chǔ)的愛難道不是孩子在大自然中學(xué)到的嗎?在自然中學(xué)習(xí)愛,是那樣的自然而然,不需要說教,不需要大道理,這些品質(zhì)顯然從小引導(dǎo)更有成效,可別忽視潛移默化的作用哦。在大自然中成長起來的孩子一定是大氣的,胸懷坦蕩的。
當(dāng)然我所說的旅行是廣義的,它可以理解為travel,也可以理解為trip,因?yàn)閷?duì)于小嬰孩來說,日常只會(huì)在家附近的小區(qū)里曬曬太陽,溜一溜,那么去一個(gè)他不熟悉的環(huán)境對(duì)這么小的孩子來說已經(jīng)是一次小小的trip了,如果你是個(gè)細(xì)心的媽媽,仔細(xì)觀察寶寶的表情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼神中的興奮。以我女兒為例吧,在她7個(gè)月時(shí),我們?nèi)胰ズD先齺啠瑤黄鹑?,說實(shí)話如果說我心里沒有絲毫擔(dān)心那一定是假話,4個(gè)小時(shí)的航程大人都覺得難熬,孩子受得了嗎?春節(jié)時(shí)的北京寒風(fēng)凜冽,三亞卻艷陽高照,這一冷一熱的溫度變化,她受得了嗎?作息時(shí)間,生活規(guī)律改變了,她受得了嗎?可一到三亞,我的顧慮全打消了,作為大人,我真的覺得對(duì)于孩子我們了解得太少太少,她的適應(yīng)能力是那樣好,從她小小的,稚嫩的眼神里我能看到她懂得她來到了一個(gè)與往日絕對(duì)不同的地方,她出來旅行了,她也興奮啊,笑容比往日多了,高興的時(shí)候會(huì)尖叫,手舞足蹈地有意識(shí)和我們交流,印象最深的是當(dāng)她第一次光著小腳丫踏上沙灘,那眼神當(dāng)中流露的疑惑,讓我忍俊不禁,那一刻我仿佛看到了她小小腦袋里都在想些什么。大人的每一步行動(dòng)她都會(huì)配合,但同樣的情況若是發(fā)生在家里,她可能就會(huì)以哭來表示反抗了,所以誰能說她還小沒有理解力呢?而這些新發(fā)現(xiàn),對(duì)自己孩子的某些特質(zhì)的了解不通過這次旅行還真發(fā)現(xiàn)不了呢。特別是她旅行回來以后的變化更是讓我大吃一驚:仿佛一下子長大了好多,會(huì)用手指指東西了,可以從四到六張擺放在一起的識(shí)圖卡片中指出你讓她辨認(rèn)的那張圖,理解力提高得很快。
到目前為止,已經(jīng)三歲七個(gè)月的女兒跟隨我們的腳步去過海南的三亞(7個(gè)月),山東的煙臺(tái),威海,乳山(9個(gè)月),廣州、深圳、珠海、香港、澳門(1歲2個(gè)月), 東北的哈爾濱、林甸,大慶、亞布力(1歲6個(gè)月),秦皇島北戴河(2歲),青島(2歲3個(gè)月)……
作為一個(gè)新媽咪,我堅(jiān)信我還是個(gè)孩子時(shí)就聽過的那句老話:孩子是張白紙,父母最初在上面描繪的顏色決定了孩子一生的色彩!讓孩子在旅行中成長,是我育兒的理念,信念,方針,政策,我的女兒一定會(huì)在我這個(gè)媽咪的帶領(lǐng)下,將旅行進(jìn)行到底!