智超小旋風(fēng)

作業(yè)在我面前成群跳著舞，

狂揮水筆的我意識(shí)變模糊，

失去理智站在地獄入口處，

下一刻，就墮落。

重復(fù)詢(xún)問(wèn)著作業(yè)多為什么，

獨(dú)自開(kāi)夜車(chē)趕作業(yè)好寂寞，

成堆的作業(yè)真想拋在腦后，

累得我……我想大哭！

我面前的作業(yè)，真實(shí)地存在于這世界，

是教育的殘缺，還是“減負(fù)”已被忽略？

成堆的作業(yè)旁，我在作業(yè)地獄彷徨，

我在其中迷惘和悲傷，痛苦有口難言。

多少的作業(yè)啊，糾纏著我們偏不放，

就算你再堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)受傷。

無(wú)法忍受高壓下出成果，

可是仍然不能徹底地解脫，

每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊和——

黑眼圈，及惱火！

老師陰險(xiǎn)的笑臉我看不見(jiàn)，

本子上題目一天接著一天，

這樣的時(shí)光令我們好懷念——

五年前，快樂(lè)童年。

（351200福建省仙游縣審計(jì)局王金漲轉(zhuǎn)）