李允明

在參觀了工業(yè)機器人和在興趣小組議論了工業(yè)機器人的特點之后，興趣小組決定以兩套簡易兩輪驅動機器人的控制板為核心，構造一臺工業(yè)機器人模型，準備參加當?shù)氐男ｋH機器人創(chuàng)意大賽。大家緊密配合，熱火朝天地干了起來。這項任務中安妮和湯姆負責編寫說明，兩人在一起收集工業(yè)機器人的照片和資料。討論中兩人覺得對工業(yè)機器人是否對人類社會發(fā)展有益還有許多問題，安妮對湯姆說：“這樣吧，你星期天到我家來，我們一起問問我爸爸，他們學院好像也在研究這方面的課題?！?/p>

到了那天，湯姆受到安妮一家的熱情接待，一邊吃點心，湯姆發(fā)問了……

約翰遜教授安妮的父親，在圣約翰大學經(jīng)濟學院做研究工作湯姆：約翰遜叔叔，學校老師說應用工業(yè)機器人可以帶來多快好省的效果，我想工業(yè)機器人取代了工人的崗位，那么原來的操作工不是要下崗失業(yè)了？

安妮：是??！工業(yè)機器人用得越多，工人下崗失業(yè)就越多了！

約翰遜：你們說得不錯，工業(yè)機器人的使用的確會取代第一線操作工人的崗位。當然，工業(yè)機器人的使用也創(chuàng)造了許多工作崗位，例如工業(yè)機器人的制造，編程，監(jiān)控，維護等。但是創(chuàng)造的崗位不會有取代的那么多的。湯姆：約翰遜叔叔，那么是不是可以說工業(yè)機器人的使用是有利有弊的？

安妮：你干脆說還是別用機器人得了！約翰遜：安妮，不要用這種態(tài)度對同學講話。工業(yè)機器人的使用是不可阻擋的趨勢。實際上工業(yè)機器人的使用是以計算機、通信、自動化等新技術為代表的信息革命的一部分，是社會發(fā)展和進步的表現(xiàn)。我們不可能放棄使用機器人再回到過去那樣大量使用人工的時代，問題是怎樣把工人被取代這一矛盾向有利的方向轉化。

湯姆：約翰遜叔叔，怎么能把工人被取代這一矛盾向有利的方向轉化呢？

約翰遜：先讓我們來看一段歷史。過去美國的農(nóng)業(yè)人口像目前很多發(fā)展中國家一樣占總人口一半以上，1800年美國農(nóng)業(yè)人口占人口61%; 1850年降到51%。但到1900年美國農(nóng)業(yè)人口大幅降到2.3%, 而全國人均糧食反而增加了，農(nóng)產(chǎn)品還能夠大量出口。這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的大幅提高得益于第一次產(chǎn)業(yè)革命，農(nóng)民大量使用農(nóng)業(yè)機械，減少了對農(nóng)業(yè)勞動力的需要。那么，被取代的農(nóng)業(yè)人口到哪里去了？他們流入城市，成為工業(yè)勞動力，滿足了發(fā)展中的工廠對勞動力的需求。當今我們正處于一個以大量使用計算機，機器人和其他自動化裝置為代表的信息革命中，這是一次新的產(chǎn)業(yè)革命，它的標志是工人將從工廠中流失，流向第三產(chǎn)業(yè)。這是歷史發(fā)展的必然。第三產(chǎn)業(yè)就是服務性行業(yè)，包含金融保險、國內外貿易、交通運輸、郵電通信、房地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、安全保衛(wèi)等等，它們的發(fā)展將會吸收工廠中的剩余勞動力，也會進一步提高我們的生活質量。

安妮：哦，工業(yè)化時農(nóng)業(yè)人口進入城市當工人，后來信息革命又使得工廠中的剩余勞動力進入服務性行業(yè)。爸爸，那世界上還有許多發(fā)展中國家，美國的機器人行業(yè)的發(fā)展模式也適合這些國家嗎？

約翰遜：是的。當前，以我們最關注的中國為例，中國正處于一個高速發(fā)展的時代，正在完成西方國家用幾百年才完成的變革。農(nóng)業(yè)人口進入城市和工廠中的剩余勞動力進入服務性行業(yè)正在同時發(fā)生，這是世界歷史上從來沒有過的。

湯姆：約翰遜叔叔，我還有另外一個問題。老師說當機器人的工資比工人的工資低時，就是應用工業(yè)機器人的時候了。我想中國工人的工資比西方國家工人低得多，機器人的工資比工人的工資低這種情況短期內在中國大概不可能發(fā)生吧？

約翰遜：你說得不錯。對于發(fā)展中國家像中國和印度等國，應用工業(yè)機器人是另有原因的，主要考慮是保證產(chǎn)品質量。中國已經(jīng)成為面向全世界的制造大國，中國的產(chǎn)品要和世界各國的產(chǎn)品在市場上進行競爭，可以說有質量就有市場，反之，就失去市場。因為應用工業(yè)機器人是保證產(chǎn)品質量的有效措施，從占領市場的角度考慮，即使應用工業(yè)機器人的成本高于人工成本中國也得走上這條道路。當年日本的電子和汽車等產(chǎn)品風靡世界，就是靠大量使用工業(yè)機器人保證了產(chǎn)品的質優(yōu)和價廉。

湯姆：謝謝約翰遜叔叔，今天和您一席談話我學到了很多，現(xiàn)在我可以把說明書寫得更有說服力了。

約翰遜：歡迎你再來！