誰比較毒

瓜農(nóng)的西瓜田每天晚上都被小偷光顧，他想了很久，終于想到一個(gè)好辦法，于是寫了一個(gè)告示牌：這些西瓜中有一個(gè)注射了劇毒！

效果果然不錯(cuò)，從第２天開始，沒有再丟一個(gè)西瓜。過了一個(gè)星期，瓜農(nóng)看到牌子上多了一行字。頓時(shí)全身涼了半截！

牌子上寫著：現(xiàn)在有２個(gè)了！

不要蛋殼

有三個(gè)人到早餐店買早點(diǎn)。

第一個(gè)人跟老板說：“老板，我要一個(gè)煎蛋，但是不要蛋黃?！?

老板就照著煎了一個(gè)蛋。

第二個(gè)人也跟老板說：“老板，我要一個(gè)煎蛋，但是不要蛋白?！?

老板也照做了，但是已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。

輪到第三個(gè)人，老板就不客氣地問他：“你呢？你的蛋不要什么？”

第三個(gè)人有點(diǎn)膽怯地說：“我……我的不要蛋殼……”

誰怕

教練鼓勵(lì)初取得駕照的女學(xué)員小蘭大膽開車上路。

小蘭：“可是……我怕……”

教練：“怕什么！該怕的是別人，不是你！”

第二次錯(cuò)誤

某人在領(lǐng)工資時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一塊錢，他勃然大怒地去責(zé)問會(huì)計(jì)。

會(huì)計(jì)說：“上個(gè)月我多給了你一塊錢，你惱火了嗎？”

此人厲聲道：“偶然一次錯(cuò)誤是完全可以諒解的，但我不能容忍這第二次錯(cuò)誤！”

了不起的插班生

高中時(shí)我們班從外地轉(zhuǎn)來一個(gè)插班生，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，他幾乎能回答老師所有的難題，這讓我們不得不對(duì)他佩服得五體投地。

一天，老師出了一道高難度的化學(xué)題，全班同學(xué)嘩然，最后老師只好把目光轉(zhuǎn)向了這個(gè)插班生。插班生問道：“是用中文回答還是用英文回答。”

全班更加嘩然，因?yàn)槲覀儙缀踹€不知道答案時(shí)，人家已經(jīng)要求用英文來回答問題了。

“那先用中文吧?！?/p>

插班生回答：“不知道?！?/p>

“英文呢？”

“Idon'tknow！”

全班暈倒！

改造基因