【模擬金題】

半命題：我與_______有個(gè)約會

橫線上的內(nèi)容可以是花草樹木、鳥獸蟲魚等動(dòng)植物，也可以是藍(lán)天白云、風(fēng)雨雷電、春夏秋冬等自然現(xiàn)象，還可以是名勝古跡等人文景觀；既可以是爸爸、媽媽或親朋好友，也可以是古今中外作家、作品及其人物，還可以是電視、電腦、因特網(wǎng)、手機(jī)、QQ、E-mail等現(xiàn)代傳媒……體裁不限，可寫成小說、散文、戲劇、詩歌，自擬文題、自主選材。字?jǐn)?shù)600字左右。

【思路導(dǎo)引】

這是一個(gè)極有詩意的題目，所給范圍特別廣，給作文者自由選擇提供了寬廣的舞臺。但要寫好這篇半命題作文依然要注意以下五點(diǎn)。

一、審題識“題”眼。“我”與“約會”是“題眼”?！拔摇毕拗屏巳朔Q，要以第一人稱寫作，“約會”在性質(zhì)上限定，無論你把“約會”理解為“見面”、“接觸”，還是“約定”，一定是美好的事情。

二、補(bǔ)題有訣竅。一般說來，半命題補(bǔ)題應(yīng)該遵循三原則。選新穎的，“新”才能“搶”人眼目；選親身體驗(yàn)的，這才寫得生動(dòng)感人；選擅長的，寫起來才得心應(yīng)手。

三、行文求細(xì)膩。不管你采用哪種文體，文筆宜細(xì)膩而不宜粗放。特別是寫記敘文或散文。選材要小，以小見大才能寫深刻，對人物的語言、心理、行動(dòng)描寫要細(xì)膩。

四、文體揚(yáng)“特”長?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，審準(zhǔn)題后，拿出平時(shí)練就的“絕活”，文體上的“特長”一一展示。

五、語言求詩意。半命題的另一半“相約”就有詩意浪漫的味道，因而選材要小巧玲瓏，而且另一半也宜在文化、藝術(shù)等比較雅致字眼上打主意。行文中，要盡可能地采用比喻、引用、排比等修辭手法，使語言富有文采，富有文化底蘊(yùn)，這樣的文章自然容易得高分。

相近話題:相約;承諾;信用;約定

【佳作示例】

我與雪花有個(gè)約會

沁舒

輕輕的，悄悄地，滿天綻放；悄悄的，輕輕地，落地而逝，化為一滴晶瑩的淚水。

戀雪

晶瑩的身軀不帶一絲雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結(jié)果的花，無色調(diào)的花，卻成為我心中不離不棄的愛戀。滿天雪野，我輕輕邁出一步，丑陋的腳印是那么庸俗不堪，我不忍心再一次邁步，怕玷污她潔白的圣地，于是呆呆地佇立著，看著綻放的雪花，我不由低下高昂的頭：她是那樣冰清玉潔，讓我這個(gè)凡夫俗子只有敬畏！她正在一點(diǎn)一滴道破我骨子里的污濁，洗滌我那喧囂于鬧市的心。她輕輕落在我的眼睫毛上，我一眨眼，可又不忍心擦掉那晶瑩的殘淚。我喜歡這種依戀，好想好想融進(jìn)雪的冬天，那令人愛憐的雪的冬天。

悲雪

她好像蒙著白色面紗的女俠一樣冷傲，內(nèi)心卻又有脆弱的情愫。伊人獨(dú)行，害怕溫暖，害怕觸碰。雪亦美，美亦雪，可惜，一碰就碎，只留下帶余溫的眼淚。努力抽枝綻葉，只為曇花一現(xiàn)；自由隨風(fēng)翩然，只為入地而眠。她精心修飾那透明的花瓣，又有幾人留意那藝術(shù)的精魂？掠過茜紗窗下，陷于瓦縫之間，為了幾秒的美麗，葬送了自己的命，讓人無奈又悲嘆。但，只要讓自己的美麗展現(xiàn)，毫不在意落地的破碎，粉身碎骨也不打一個(gè)顫。

呆看著漫天飛雪，一片雪花落在我的嘴唇上，淚水般咸甜。

葬雪

冬天是雪花絢爛的季節(jié)，當(dāng)陽光來臨，那是雪的墳?zāi)埂Ｑ┰陉柟庀炉偪竦貟暝?，抗拒著，她緊緊地攀附在剛出生的草上，想讓生命燦爛得持久。陽光溫暖但殘酷，把在雪水里奄奄一息的雪堆，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，昔日光潔的雪地早已瘡痍滿目。當(dāng)太陽墜入西天厚厚的云層時(shí)，雪水已經(jīng)不再那樣干凈，雪花的生命已經(jīng)和泥土混為一體。接著點(diǎn)點(diǎn)小雨從天而降，把雪的影子沖得一點(diǎn)不剩，雪水帶著眷戀匯入江河。春天來了，只有河流在潺潺流淌。

盼雪

夏日的陽光，熱情地?fù)肀е蟮?。我又懷念起那雪花輕輕的觸碰，那雪野漫漫的蒼茫，那雪水絲絲的咸甜。她們似乎比這陽光更溫暖。

拉開窗簾，幻想雪花漫天飛舞的樣子，想象窗外一片白茫茫的浪漫，盡管窗外只有陽光疑惑的眼神，只有翠綠的樹陰靜默。我，一直等待著……我知道，她會履約而至，在一個(gè)靜悄悄的冬夜。

這篇文章觀察細(xì)致，感情細(xì)膩，文筆清新，語言流暢且富有詩意。在作者流動(dòng)的思緒里，我們分明可以感受到感動(dòng)與追求。文中可圈可點(diǎn)的佳句不少，如“只要讓自己的美麗展現(xiàn)，毫不在意落地的破碎，粉身碎骨也不打一個(gè)顫”，“雪水帶著眷戀匯入江河。春天來了，只有河流在潺潺流淌”，“那雪野漫漫的蒼茫，那雪水絲絲的咸甜。她們似乎比這陽光更溫暖”……既有詩歌語言的浪漫，又有散文的理性啟迪。四個(gè)小標(biāo)題讓文章結(jié)構(gòu)疏密有致，既可獨(dú)立成篇又互為關(guān)聯(lián)。

我與靜謐有個(gè)約會

張?jiān)Ｏ?/p>

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！}記

26歲出山，輔佐英雄君主，在亂世中踞一地而起，與梟雄們鼎足而立。鞠躬盡瘁，死而后已，成為后世流傳的佳話。在此之前，他一直隱居隆中，過著“帶月荷鋤歸”的悠閑生活，直到劉備三顧茅廬，年輕而博學(xué)多才的他，才現(xiàn)于亂世。

“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，諸葛亮追求的是內(nèi)心的寧靜，這也深深影響了我。如今，身處喧囂的大千世界，能有一塊像隆中一樣寧靜的世外桃源，恐怕是水中花、鏡中月吧！

我追求的是靜謐的生活。躺在花團(tuán)錦簇中，感受那花香的充盈，蝴蝶在花叢中殷勤，成群的綠草開出如海洋般湛藍(lán)的小花。那枝頭的小鳥，唱出遠(yuǎn)勝于小提琴悠揚(yáng)的樂曲。平日里忙碌的蜜蜂，也忙里偷閑般地舞出雅致的風(fēng)姿，翩然于動(dòng)人的花香中。陽光傾聽著花香的呢喃，一頁一頁的日記，在清香的風(fēng)中翻卷，正如我紛飛的思緒。

我站在雨點(diǎn)成線的屋檐下，雨在靜靜地下，鳥雀收斂起自己高傲的歌喉，花香也漸漸在風(fēng)中淡去，只留下薄荷一樣的清涼?；▋涸陲L(fēng)中鼓動(dòng)著，愈發(fā)清亮。一條條清澈的小溪，伴隨雨滴，一起從洞口跌落下來，順著那土塊筑成凹凸不平的“墻壁”如絹帶般輕柔地流下。屋檐下的一切，永遠(yuǎn)這么寧靜。掠過的微風(fēng)，你帶著誰的思念，誰又寄予了誰的愛戀。請你給我一次機(jī)會，帶去我虔誠的祝福，讓他們隨著清香散去。

這就是我心之向往的寧靜。日月交替著，江河翻滾著，時(shí)光流逝著，而我的寧靜，那片久違而又難得的寧靜，仍然回蕩在我的心靈花園中，滋潤著那些花兒，茁壯成長著。有云卷云舒的恬靜，有葉靜落地的靜美，也有醉眼朦朧的倦怠，一陣陣的靜謐，是多么的醉人啊！

追求著的生命，綻放著不一樣的光彩，如花，如草，如煙，如云，縹緲在遐思里。

評點(diǎn)

命題上顯示出新意，立意上展示高雅。作者與“靜謐”“有個(gè)約會”顯示出“生活的詩意”，顯得與眾不同，立意也高雅脫俗。小作者用詩情畫意的語言，向我們描繪了他理想中的藍(lán)圖，這是讀書人所追求的高雅生活，那么“令人神往”。