童樹梅

這天早上，林老師走進學(xué)校大門時看到一位像是來自農(nóng)村的中年婦女，臂彎上挎著一個沉甸甸的藍(lán)布包袱，在校門口徘徊。林老師上前兩步說：“請問您在等誰啊?”

那婦女一聽連忙回答說：“我等我的兒子，叫齊飛，他馬上就要考試了，學(xué)習(xí)可累了，我就從家里帶了些熟雞蛋什么的給他補補腦子?！?/p>

林老師點點頭，正要開口請她進門衛(wèi)室避避寒，可忽然想起了什么，大步進了校門。這節(jié)是作文課，不出所料，大部分同學(xué)的臉上都露出心不在焉的神情，有—位同學(xué)干脆用書擋著臉，一看就知道這位同學(xué)假裝看書其實在打瞌睡，昨夜他又熬夜上網(wǎng)了吧?

林老師冷不丁開口說：“現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)康酱翱?，仔?xì)觀察咱學(xué)校大門口的一個人?！?/p>

他們看到不遠(yuǎn)處的大門口站著一個人，一個凍得渾身縮成一團的中年婦女。她的臉發(fā)青發(fā)紫，不住地搓手、跺腳，雙手?jǐn)n在嘴邊呵氣。過了一會兒，那婦女放下臂彎上的藍(lán)布包袱，然后拿出一塊餅。餅肯定凍得像鐵一樣，那婦女咬了小半天才咬下一塊。

這時站在同學(xué)們身后一直默默看著的林老師開口了：“你們看不到，那位婦女手上、嘴唇上滿是細(xì)小的血口子，因為她已受凍好長時間了。我還知道，她的包裹里有更好吃的東西，她為什么不吃那些更好吃的東西呢?因為她在等她的兒子放學(xué)，好把從老遠(yuǎn)的家里帶來的東西給她兒子補腦子?，F(xiàn)在請同學(xué)們回到各自的座位上寫下這篇作文!”

同學(xué)們一回頭，正看到老師在黑板上一筆一畫地寫下一行字“守在校門口的母親”。

這時，林老師分明看到一位同學(xué)在偷偷地流淚，盡管拼命壓抑，但淚水還是從指縫間汩汩地流了出來。

林老師再也忍受不了心中的不安，跑到校門口，二話不說拉著那婦女進了暖和的門衛(wèi)室。又倒上一杯熱茶。

這篇作文的最高分破天荒地被一個以前作文及各門功課都較差的男同學(xué)得到，得到高分并非他的文采，而是充沛其間的真情實感，有悔、有痛、有恨，更多的是愛和決心。

這位同學(xué)就是那母親要等的兒子齊飛，是林老師的學(xué)生，就是那個上課打瞌睡的學(xué)生，也正是那個流淚不止的學(xué)生，實際上從站在窗口的那一刻起他就一直在流淚。

歸雁生摘自《山海經(jīng)·故事傳奇》