搟餃皮 韓 青
一天,我放學(xué)回家,看到外婆在包餃子,舅舅在搟餃皮,就跑過(guò)去,要搟餃皮,可是舅舅不讓?zhuān)€笑著念了首詩(shī):
你太小,不會(huì)搟,
餃皮搟不成,
倒把自己搟成小面人,
我說(shuō):
舅舅不要小看人,
沒(méi)人天生會(huì)做事。
不會(huì)就要慢慢學(xué),
今天變面人,明天就能行。
在我的一再要求下,舅舅給我系上了圍裙。我學(xué)著舅舅,先拿一個(gè)小面團(tuán),放在木板上,撒一點(diǎn)面粉,然后用小搟面杖在小面團(tuán)上不停地來(lái)回?fù){,好讓面團(tuán)變成一個(gè)圓形的薄餅。剛開(kāi)始時(shí),我總是把面團(tuán)搟成長(zhǎng)方形或多邊形。后來(lái)舅舅教我,說(shuō)搟餃皮時(shí)不能向一個(gè)方向搟,要邊搟邊轉(zhuǎn)。我照著舅舅教我的方法做,真的搟成了圓形,舅舅夸我學(xué)得真快,我高興極了。
那頓餃子我吃得特別香。
點(diǎn)評(píng)
本文語(yǔ)言生動(dòng)、條理清楚。小作者從用“做事總是從不會(huì)到會(huì)”說(shuō)服舅舅,到最終在舅舅的幫助下?lián){好餃皮,讓我們感受到:自己的勞動(dòng)果實(shí)是最香甜的。
指導(dǎo)老師 陳蓉蓉
我教奶奶上網(wǎng) 周子璇
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,老年人也趕起了時(shí)髦。這不,一大早,奶奶就饒有興致地對(duì)我說(shuō):“毛毛,今天教奶奶上網(wǎng)好嗎?”我一想,反正今天是星期六,閑著也是閑著,便爽快地答應(yīng)了。
我對(duì)奶奶說(shuō):“今天我們先來(lái)學(xué)查資料吧。”我知道奶奶喜歡聽(tīng)關(guān)牧村的歌曲,就先教奶奶打開(kāi)“百度搜索”輸入“關(guān)牧村”三個(gè)字,然后再點(diǎn)擊“搜索”。屏幕上立即就出現(xiàn)了許多關(guān)于“關(guān)牧村”的條目。我單擊其中一個(gè)網(wǎng)址,網(wǎng)上的內(nèi)容很快就映入我們的眼簾。我一連打開(kāi)了五六個(gè)相關(guān)網(wǎng)址,五花八門(mén)的資料真是應(yīng)有盡有。奶奶看得目瞪口呆,連連說(shuō):“不看不知道,一看真奇妙,原來(lái)電腦有這么大的本領(lǐng)啊!”“是啊,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了嘛,各行各業(yè)都得用到電腦呢!其實(shí)學(xué)習(xí)電腦并不難,經(jīng)常摸索就行了。您快來(lái)試試吧,奶奶?!闭讨心敲匆稽c(diǎn)電腦知識(shí),我得意地說(shuō)?!昂冒?”奶奶信心十足,但是真正操作起來(lái)。她卻手忙腳亂不知所措了,不是點(diǎn)錯(cuò)了地方就是忘了步驟,更危險(xiǎn)的是差點(diǎn)把電腦弄死機(jī)了。最后還是我收拾了殘局。
我耐著性子,手把手、一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教起來(lái),足足花了一個(gè)小時(shí)才把奶奶教會(huì)。當(dāng)奶奶瀏覽著各種精彩的網(wǎng)頁(yè),哼著流行的歌曲時(shí),我也開(kāi)心地笑了。原來(lái)當(dāng)老師這么快樂(lè)呀!
點(diǎn)評(píng)
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步、老人們也不甘落伍,跟著孫輩一起學(xué)起了電腦。小作者通過(guò)對(duì)小康家庭天倫之樂(lè)的描寫(xiě),贊美了老人活到老、學(xué)到老的執(zhí)著精神,歌頌了和諧社會(huì)的幸福生活。
(指導(dǎo)老師 柏 坤)