初中化學(xué)課里有一項實驗,是檢驗氧氣的性質(zhì)。當把在空氣里快要熄滅的木炭放進儲存著純氧的玻璃瓶中時,木炭立刻烈焰四射,光亮照人。那時候特別喜歡做這個實驗,尤其喜歡看木炭伸進玻璃瓶中時那一瞬間的燦爛。
畢業(yè)后我做了一名教師,剛參加工作的那陣子,課少人閑,常常抱怨生活平淡如水。一次,因師資缺乏等原因,學(xué)校讓我做班主任,同時讓我還負責(zé)全校的語文教研工作。身上擔子陡然沉重起來,那一年,我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r間。早晨當別人還在被窩里做夢的時候,我已經(jīng)備好了一天的課,中午匆匆扒完飯粒,又趕著聯(lián)系家長,兼帶著輔導(dǎo)成績差的學(xué)生,深夜還在燈下批改作業(yè)。雙休日,我又忙著準備教研活動。那一年,生活過得忙碌而充實。年終時,當校長拿著我的論文和我的“優(yōu)秀教師”證書在大會上反復(fù)表揚時,我忍不住熱淚長流。我想,那一年我的生活,就是那塊伸進純氧里的木炭。
我有一個朋友,考進大學(xué)被一萬元的學(xué)費難住了。我勸他放棄。他說:“你等著,我半年一定會賺到這筆錢。那半年,他常常半夜時分還在寂靜的街市上穿梭著,給餐館送著外賣,一輛半新的鳳凰自行車硬是被他騎進了廢品站。如今,他已經(jīng)坐在大學(xué)的課堂里。我想,他那半年的生活,也是一塊在純氧中熊熊燃燒的木炭。
其實,人的生命就是一次燃燒。有的人可能一輩子就閃了幾朵小火苗,有的人干脆就如點不著的濕柴在那里冒煙。最后化為隨風(fēng)而散的灰燼。我也知道這燃燒的生命不可能永遠放進純氧中,但只要一次就夠了,那奪目的光華會點亮你的整個人生。