過年的氣氛總是轟轟烈烈的，就好像我們要在過年前先轟轟烈烈地“死”一回一樣。期末各學(xué)科的模擬考、區(qū)里的統(tǒng)考、十校聯(lián)考……不斷翻新的排名接踵而來，然后才是姍姍來遲的寒假。我捏著“看上去不很美”的成績(jī)單站在媽媽面前，準(zhǔn)備接受口水炮彈的轟擊。我在心里告訴自己，置之死地而后生，熬過今天這最后一關(guān)，我就能在口水中重生！寒假，電腦，小說，游戲，你們等著我吧！哈哈哈！

“笑什么笑！成績(jī)考成這樣你還笑得出來！明年馬上就要高考了，你說你怎么辦？你看看隔壁家的王二……”我被當(dāng)頭棒喝，只好低頭繼續(xù)作懺悔狀。

第二天的早上，我在空蕩蕩的屋子里醒來。爸爸媽媽早已上班去了。

我揉著惺忪的眼睛，看到陽光透過落地窗毫不吝嗇地大片灑下，在地板上投射出模糊的影子。就如深淺不一的水粉，淡淡地鍍著一層磨砂。我伸出手去，有一瞬間的寒冷，然后迅速地感到了陽光的溫暖。有許多微小的塵埃在空中浮動(dòng)，我的手穿過它們，像一種親昵地觸碰。溫暖在此時(shí)像是一種催眠的力量，讓我想就這樣窩在被子里，不去理會(huì)書桌上堆得高高的寒假作業(yè)。

于是，我閉上眼?？諝庠诔聊亓鲃?dòng)。但我聽得見它們的聲音。

那是自由的聲音。

“自由的聲音？哈哈哈！這種文藝腔的句子，就是寫在仿句題里，老師都會(huì)毫不猶豫地打個(gè)叉。真不知道你有沒有認(rèn)真接受九年義務(wù)教育，真是I（我）服了U（你） ！”小南在電話那端笑得喘不過氣來。

“喂，沒那么夸張啦！我只不過想和你探討一下解放了的喜悅感受?！蔽乙贿叧灾业脑缰酗?，一邊給小南打電話，“你下午出不出來玩？”

“不行啊，我還有三張數(shù)學(xué)卷，老媽說沒做完不準(zhǔn)出去?！?/p>

“我也差不多，同是天涯淪落人?！?/p>

“對(duì)了，上次作文你得了幾分，就是寫青春的那篇。”小南突然問道。

“35分，你怎么想起問這個(gè)？”

“唉，昨天老媽把我罵死了，說我作文只要再高2分，語文總分就上100了。”

“誰叫老師沒事出這種題目嘛。我們又不能學(xué)革命前輩一樣上刀山下火海，為解放人類的偉大事業(yè)而奮斗。要談解放，頂多就是把自己從題海里面的成果解放到試卷上，所謂的青春，就是你今天做了多少道題吧，這種毫無成就感的話題怎么寫啊?！?/p>

“是呀！昨天我最后一本山下智久的畫冊(cè)被老媽沒收了，你說這種慘痛的青春叫我怎么回顧！”小南的語氣很是憤憤不平。

“算了吧，我比你還慘，《火影忍者》全套上交，不知給我爸藏到哪個(gè)無名高地去了，只怕再見之日遙遙無期。”我真是欲哭無淚。

掛了電話，我開始準(zhǔn)備應(yīng)付老師布置的兩篇作文，無意間翻出了那篇關(guān)于青春的考場(chǎng)作文。我看到在文章的結(jié)尾我這樣寫道：

或許，青春本就不是我筆下的任何事物，它難以名狀，無法敘述，但我們每個(gè)人卻都曾等待過它，享受過它，懷戀過它。其實(shí)，青春不曾消逝，它永駐我們心間。你只要一閉眼，一回憶，哦，青春，它就來了。然后，你就可以跟著它一起奔跑。

我把這段話看了一遍，不自覺地想起去年夏天我和小南為一杯多出來的草莓圣代搶得氣喘吁吁的場(chǎng)面。記得那時(shí)我緊握著冰涼的杯子，不顧一切地向前沖，小南在身后奮力追趕。我們跑過巷子，跑過街道，跑過七個(gè)商店和一個(gè)站臺(tái)。熱風(fēng)在耳邊呼呼地飛去，我覺得我們好像已經(jīng)跑過寂寞，跑過等待，跑過想念，跑過心慌旅程。所有青春路上的荊棘都被我們踩在腳下，變成有力的下一步。我們奮力地奔跑，沒有盡頭，勝負(fù)只在于堅(jiān)持。

我已想不起是誰先停下了腳步，但圣代在我唇齒間纏繞的香甜滋味及小南享受時(shí)那雙眼微瞇的表情，給了我很久的回味。

是不是，青春就是這樣？有偶爾的煩惱與困惑，有短暫的歡樂與自由。所有的傷痛被我們用無所謂的態(tài)度掩蓋，一晾在陽光下就能完全蒸發(fā)。不管身上有多少束縛，我們也仍然可以無拘地歡笑。古人云：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！?如果等到哪一天，我們能捧著一杯清茶靜靜地懷想過去：爸爸媽媽的嘮叨，親密朋友間的八卦，考不好成績(jī)的煩惱，做不完作業(yè)的抱怨，也許都會(huì)變成青春那獨(dú)特的滋味。我們也才會(huì)明白自己經(jīng)歷過的是怎樣一段歲月。

真希望那時(shí)，我還可以和小南一起快樂地奔跑。奔跑在青春的路上。

哈哈，其實(shí)用不著這樣傷感。青春有什么好傷感的，美麗的寒假來了，一切都會(huì)是快樂！