先是入場儀式。在此,校長還請(qǐng)了一些領(lǐng)導(dǎo)和家長來觀看,所以我們要在入場儀式中更加嚴(yán)謹(jǐn)。我們很早就來到操場接受檢閱,在主席臺(tái)前喊出了自己班的口號(hào),喊出了自己班的氣勢(shì)和風(fēng)格!接受檢閱后,我們各自肅立在自己的位置,等待下一項(xiàng)活動(dòng)開始。
我們把手中的和平鴿給放飛了出去,它象征著我們要團(tuán)結(jié),國家要和平富強(qiáng)。接著,要升國旗。國旗在國歌聲中冉冉升起,在風(fēng)兒的吹拂下,隨風(fēng)飄揚(yáng)。校長致了開幕詞,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,學(xué)生代表又講了比賽的要求。
比賽開始了 比賽的項(xiàng)目有 跳繩 接力賽跑 拔河等等 最讓我記憶猶新的是接力賽了 它讓我們賽出了風(fēng)格和友誼
參加接力賽的隊(duì)員走向賽場。接第一棒的已做好了起跑的準(zhǔn)備,發(fā)令槍“啪”地一響,我們班跑第一棒的像箭一樣,向接棒隊(duì)員飛奔而去。馬上就輪到我了,我的心跳加快,又興奮又擔(dān)心。我接上棒已經(jīng)落后了,我想追上去,可最終沒有追上,我們班得了個(gè)最后一名。不過我們并不生氣,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
……
在這次校運(yùn)會(huì)上,我懂得了一些道理,所以我很快樂。
博士丁點(diǎn)讀
文章向我們講述了同學(xué)們參加校運(yùn)會(huì)的情景,同時(shí),講了在成長過程中,參與是成功的基礎(chǔ)的道理。
輕松自測
1.請(qǐng)給下面的黑體字注音。
儀式( ) 檢閱( )
肅立( ) 吹拂( )
2.給下列形近字組詞。
冉( ) 賽( )
再( ) 塞( )
3.寫出下列詞語的反義詞。
落后——( )
漂亮——( )
團(tuán)結(jié)——( )
4.按照例句仿寫句子。
例:我們班的第一棒像箭一樣,向接棒隊(duì)員飛奔而去。
5.給畫線句子加上標(biāo)點(diǎn)。
《令人開心的校運(yùn)會(huì)》參考答案:
1.yí yuè sù fú
2.冉冉升起 再見 賽跑 塞車
3.進(jìn)步 丑陋 分裂
4.略
5.,、、。,。