接手三年級(jí)（一）班，有同事說(shuō)：“這個(gè)班的學(xué)生不錯(cuò)，只有一個(gè)叫王瀟偉的，頑皮得很，每次考試，他都要拉下平均分很多，他的品質(zhì)，也不怎么好……”

走進(jìn)三年級(jí)（一）班教室，我在黑板上寫下自己的名字，簡(jiǎn)單做了一下自我介紹，然后說(shuō)：“我們班有五十二名學(xué)生，老師把愛(ài)分成五十二份給大家，希望每一位同學(xué)，都能一樣地努力。你們說(shuō)好不好？”

學(xué)生齊聲答：“好——”

“好”還沒(méi)答完，只聽(tīng)得“撲通”一聲，有人掉進(jìn)桌子下，大家紛紛扭頭看他。那個(gè)學(xué)生捂著屁股站起來(lái)，舉起另一只手。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他問(wèn)：“老師，這五十二份愛(ài)，是一樣多嗎？”有同學(xué)捂住嘴笑。我看著他，心里明白了：這一位，就是王瀟偉了。

王瀟偉課堂紀(jì)律極差。他常常在我的課講到興頭時(shí)，掉進(jìn)桌子下，或者發(fā)出怪怪的聲音，或者將貼畫貼到前面同學(xué)的后背上，引得同學(xué)紛紛側(cè)目，不僅干擾了別的同學(xué)聽(tīng)課，還影響著我的講課情緒。不僅如此，王瀟偉的家庭作業(yè)從不完成，不論遭到怎樣的批評(píng)，依然我行我素。

那天，王瀟偉的家庭作業(yè)照樣只字未寫。我終于忍無(wú)可忍，火了，大聲說(shuō)：“王瀟偉，讓你的家長(zhǎng)來(lái)一趟。”有同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，王瀟偉的父母離婚了，他跟著爸爸，他爸爸老是出差，他住在奶奶家，他奶奶可老了……”王瀟偉紅了眼，沖著同學(xué)喊：“誰(shuí)讓你多嘴？”看著小獅子一樣憤怒的王瀟偉，我的心慢慢沉下去。

我決定對(duì)王瀟偉多付出些精力。放了學(xué)，我把他留下，看著他把作業(yè)做完，我檢查后，他才可以回家。漸漸地，王瀟偉的成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。

可新的問(wèn)題很快出來(lái)了。那天，班上一位女同學(xué)的杯子丟了。女孩說(shuō)給我聽(tīng)：“老師，我的杯子是藍(lán)色的，昨天剛在友誼超市買的……”有同學(xué)打抱不平：“老師，杯子是王瀟偉偷的。他以前偷過(guò)東西?！蔽铱纯赐鯙t偉，王瀟偉看著說(shuō)話的同學(xué)，仇恨像小刀一樣閃過(guò)眼睛。我一愣。一個(gè)孩子，怎可以有這樣的眼神！

我想了一下，對(duì)丟杯子的同學(xué)說(shuō)：“可能是哪位同學(xué)口渴了，又沒(méi)有帶杯子，就借了你的杯子用。也許明天，他就會(huì)把杯子還給你，或者，交到老師這里來(lái)?！苯淌依锝K于安靜下來(lái)。

放學(xué)后，我依然看著王瀟偉做完作業(yè)，然后不經(jīng)意似地說(shuō)：“講個(gè)故事給你聽(tīng)。我小時(shí)候，有一次跟表妹一起玩，我很喜歡表妹的一把小刀，就悄悄地藏起來(lái)。后來(lái)被我爸爸知道了，他告訴我，一個(gè)人如果偷了別人的東西，往往一生，都要背負(fù)小偷的罪名，從那以后，我再也沒(méi)有拿過(guò)別人的東西……”

然而不久，班上另一位同學(xué)的鋼筆又丟了。大家議論紛紛，都把懷疑的目光投向王瀟偉?？墒牵鯙t偉卻一言不發(fā)。相反，他越來(lái)越像一個(gè)好孩子了，課堂上，小身子坐得直直的，不再搗亂。可我的心里，卻結(jié)下一個(gè)不大不小的疙瘩。我甚至懷疑，他是不是已經(jīng)無(wú)可救藥了。

那天進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)，結(jié)果讓我很滿意，我決定對(duì)大家獎(jiǎng)勵(lì)一次。獎(jiǎng)品是一些橡皮本子之類，放在我的辦公室。我問(wèn)：“哪位同學(xué)去幫老師拿獎(jiǎng)品？”教室里齊刷刷伸出一只只小手。王瀟偉第一個(gè)舉起手來(lái)，舉得最高。我的眼神從他臉上瞟過(guò)，喊了另外兩個(gè)同學(xué)的名字。王瀟偉的表情從渴望到驚詫，我忽然意識(shí)到了自己的眼神，一定是充滿輕視的。我想：要解決問(wèn)題的，不僅是王瀟偉，還有我自己。

晚上做作業(yè)，王瀟偉將頭伏在作業(yè)本上。我叫他。他抬起頭，圓圓的臉上，居然掛了淚水。我靜靜地等著他開(kāi)口。他像只受傷的小獸，抽抽鼻子，停了停，一股腦兒從書包里掏出一支鋼筆和藍(lán)色水杯，放在桌子上。

我走過(guò)去，輕輕攬過(guò)他的頭，問(wèn)：“你能不能告訴老師，為什么要拿這些東西？你需要這些東西嗎？”

王瀟偉抽泣著，說(shuō)：“我看見(jiàn)王舒的媽媽拉著她的手，一起去買杯子。那個(gè)鋼筆，是張浩的爸爸給他買的。嗚嗚……”

我的心忽然縮成一團(tuán)，禁不住抱緊這個(gè)孩子。王瀟偉則放聲哭了起來(lái)。

哭夠了，王瀟偉抽抽搭搭地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了。你給班里每個(gè)同學(xué)都分了一份愛(ài)，每一份愛(ài)都應(yīng)該是相等的，可我這一份，卻比別人的多。從今天開(kāi)始，我把多余的愛(ài)還給別的同學(xué)。我會(huì)做個(gè)好孩子……”

我忍不住笑了，眼睛卻濕潤(rùn)了。

王瀟偉真的說(shuō)到做到。期中考試，他的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。他的爸爸領(lǐng)著他來(lái)辦公室找我，一再表示感謝。我對(duì)他說(shuō)：工作固然重要，可是，也請(qǐng)多給孩子一些時(shí)間與關(guān)懷。這個(gè)大男人一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父子倆離開(kāi)的一瞬，王瀟偉忽然轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)限溫暖地抱緊我?！?/p>

劉曉梅摘自《人生與伴侶》