“？”，抬起頭來

文/曾維惠（重慶市） 圖/恐族工作室（浙江杭州市）

豬豬老師把蹦蹦鼠叫到跟前，說：“蹦蹦鼠，你到標點符號倉庫去，把這封信交給管理員冰冰熊，讓他辦理?！?/p>

蹦蹦鼠開著句子車，來到了標點符號倉庫，冰冰熊照著豬豬老師信上的吩咐，把所有的“？”和“！”都搬上了句子車，對蹦蹦鼠說：“趕緊把這些標點符號運回去吧，豬豬老師等著用呢！”

“咦？你們怎么都低著頭？”途中，蹦蹦鼠指著“？”們的頭說，“快點，抬起頭來！”

“不行，不行，我們‘？’就這個樣子，抬起頭來，就變樣了。”“？”們委屈地說。

“你們看看，他們怎么都抬著頭？”蹦蹦鼠指著“！”對“？”們說，“快，抬起頭來，要不，我把你們趕下句子車?！?/p>

“？”們只得一個個都抬起了頭：所有的“？”都變成了“！”了。

上課了，豬豬老師分別發(fā)給每個同學(xué)一個句子，說：“現(xiàn)在，請你們在句子車里選擇一種標點符號，加在句子后面?！?/p>

一會兒，豬豬老師在檢查的時候，傻（ｓｈǎ）眼了，同學(xué)們在所有的句子后面，都加上了“！”，比如：“你吃飯了嗎！” “你能借我一塊橡皮嗎！”

豬豬老師生氣地說：“應(yīng)該選擇用問號的句子，你們怎么都用上感嘆號呢？”

“老師，句子車里沒有問號，全部都是感嘆號。”乖乖兔說。

豬豬老師問蹦蹦鼠：“這是怎么回事？那些‘？’怎么都不見了呢？”

蹦蹦鼠紅著臉說：“我叫所有的‘？’都抬起了頭，我以為他們是害羞（ｘｉū）才低下頭的呢，沒想到‘？’和‘！’不一樣！”

小猴放炮

文/胡祁人（安徽合肥市）

圖/恐族工作室（浙江杭州市）

大年三十，爸爸買了一串鞭（ｂｉāｎ）炮。小猴見了，馬上就吵著要放。可爸爸卻說：“要等到零點才能放。”

小猴跑到時鐘跟前看了半天，只看到鐘面上有1~12這些數(shù)字，根本沒有“0”。

“爸爸，這鐘上哪有零點??？你騙人！”

爸爸說：“看春節(jié)晚會的時候，等電視里說‘零點到了’，你就去放鞭炮。”

晚上8點鐘，晚會開始了。小猴和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起，看得津（ｊīｎ）津有味。

很長時間過去了，小猴問：“零點到了沒有？”

“早呢！”爸爸說，“快看電視。”

小猴看著看著，不知不覺就睡著了。

“快醒醒，快醒醒！”媽媽推了推小猴，“快去放鞭炮！”

小猴揉（ｒóｕ）揉睡眼，正好聽到電視里主持人說：“零點的鐘聲敲響啦！……”與此同時，外面的鞭炮聲也響起來了。

小猴一看時鐘，咦，現(xiàn)在不是12點嗎？怎么是零點？不過，他也顧不得多想，趕緊去放鞭炮了。

睡覺前，小猴忍（ｒěｎ）不住問爸爸：“剛才明明是晚上12點，怎么說是零點呢？”

爸爸這才耐心地告訴小猴說：“一天24小時，晚上12點就是這一天的24點，同時又是第二天的開始，也就是零點呀！”

小猴聽后，又仔細地想了想，終于明白了。