兒童的發(fā)展問題，特別是兒童早期的發(fā)展問題是一個(gè)關(guān)系到國計(jì)民生的大事。它不僅涉及兒童個(gè)人的前途、家庭的幸福，更涉及民族的未來。

近年來，有關(guān)兒童早期發(fā)展的研究取得了令人矚目的研究成果。腦科學(xué)、兒科學(xué)、心理學(xué)等方面的基礎(chǔ)研究成果使人們深刻地認(rèn)識到，兒童早期是人一生中極為重要的發(fā)展階段，這一階段的發(fā)展奠定著人一生發(fā)展的基礎(chǔ)。嬰幼兒的發(fā)展?jié)撃芗仁蔷薮蟮?。又相?dāng)容易受到傷害。早期的成長環(huán)境、早期的養(yǎng)育關(guān)系、早期的生活經(jīng)驗(yàn)對兒童發(fā)展產(chǎn)生的影響是毋庸置疑的：從身體的發(fā)育到大腦神經(jīng)通路的形成，從認(rèn)識能力到情感態(tài)度，環(huán)境的影響早在胎兒期就已經(jīng)開始，并且以一種不斷累加的方式貫穿于整個(gè)童年。而教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等方面的應(yīng)用研究則進(jìn)一步證明，科學(xué)的養(yǎng)育和早期教育不僅有利于嬰幼兒身心健康地成長，更好地適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)生活，為其終身發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，而且有利于消除貧困、縮小社會貧富差距、提高國民素質(zhì)、增進(jìn)社會安定和諧?；谶@種認(rèn)識，很多國家都把提供保健、保育和教育等方面的兒童早期發(fā)展服務(wù)作為國家優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域。

中華民族素有愛護(hù)兒童的傳統(tǒng)，中國共產(chǎn)黨和人民政府歷來十分重視兒童發(fā)展。早在戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東同志就提出要“好好保育兒童”；撥亂反正時(shí)期，鄧小平同志要求“從娃娃抓起”；改革開放的年代，江澤民同志強(qiáng)調(diào)，“正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，是一個(gè)關(guān)系我國教育發(fā)展方向的重大問題?！边M(jìn)入新時(shí)代，胡錦濤總書記指出：教育培養(yǎng)下一代工作關(guān)系到我們國家和民族的未來，十分光榮，十分重要，十分崇高。

20世紀(jì)90年代，我國政府相繼簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》和《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》，向全世界做出了莊嚴(yán)承諾，并先后制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等有關(guān)法律法規(guī)和政策，因地制宜，積極采取多種措施保障兒童的健康成長。目前，我國兒童早期的衛(wèi)生保健、保育和教育等方面的工作取得了很大的進(jìn)步，兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展?fàn)顩r有了較大的改善。

但是必須看到。我國兒童早期發(fā)展和早期教育的狀況與發(fā)達(dá)和中等發(fā)達(dá)國家相比還有不小的差距，與我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展速度及水平還不相適應(yīng)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)的早期發(fā)展服務(wù)的需求，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間發(fā)展很不平衡：社會對兒童早期教育的重要性還認(rèn)識不足，沒有看到它對提高義務(wù)教育質(zhì)量、促進(jìn)社會公平的重要意義；早期保育和教育的公益性沒有得到普遍認(rèn)可。經(jīng)費(fèi)投入不足：基于兒童的早期發(fā)展和早期教育的研究還相對薄弱，研究成果對政策和實(shí)踐的影響作用還不夠明顯；早期發(fā)展和早期教育的科學(xué)知識遠(yuǎn)沒有得到宣傳和普及，一些不負(fù)責(zé)任、以營利為目的的宣傳和一些違反兒童身心發(fā)展規(guī)律的拔苗助長的不科學(xué)做法沒有得到有效制止；兒童早期保健、保育和教育服務(wù)的質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。這些問題已經(jīng)成為影響我國兒童早期乃至今后發(fā)展的不利因素。必須給予足夠的重視，要認(rèn)真研究落實(shí)切實(shí)可行的措施，有效地加以解決。

胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中提出了加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)目標(biāo)，并把“重視學(xué)前教育”作為優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要舉措之一，這是科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理念的具體體現(xiàn)。

重視兒童早期發(fā)展，從兒童出生的那一時(shí)刻起關(guān)注他們的生存、教育和發(fā)展，為每一個(gè)兒童提供良好的保健、保育和教育，補(bǔ)償由于貧困、家庭教育的缺失等不利條件帶來的不良影響，對提高中華民族的素質(zhì)、促進(jìn)人民的幸福安康、構(gòu)建和諧社會具有深遠(yuǎn)的意義。

我相信，通過這次論壇，將提高大家對兒童早期發(fā)展重要性的認(rèn)識，推動我們在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，整合各種人力、物力資源，為國家制定政策、采取措施提供可靠的依據(jù)，動員全社會關(guān)注兒童早期發(fā)展問題，為占世界兒童總數(shù)1/5的中國兒童創(chuàng)造一個(gè)適合于他們成長的良好環(huán)境，讓所有的兒童都擁有一個(gè)健康快樂的童年!