摘 要：隨著21世紀(jì)信息技術(shù)的高速發(fā)展，高校信息化建設(shè)取得了重大突破。特別是近年來國家實施的精品課程建設(shè)工作，有效地推動了高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的普及和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。但是如何保證精品課程網(wǎng)站安全穩(wěn)定運行以及高效管理精品課程網(wǎng)站是擺在各高校精品課程技術(shù)管理人員面前的一個難題。筆者結(jié)合幾年精品課程的管理經(jīng)驗，利用Virtuozzo虛擬服務(wù)器技術(shù)，提出新型的精品課程網(wǎng)站管理模式。

關(guān)鍵詞：Virtuozzo 精品課程 虛擬主機 VPS 管理

中圖分類號：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1673-8454（2008）15-0011-02

一、高校精品課程管理的現(xiàn)狀

國家精品課程建設(shè)工作從2003年開始建設(shè)以來已歷經(jīng)5年，有效推動了信息技術(shù)在教學(xué)與人才培養(yǎng)中的應(yīng)用和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享。2007年1月教育部、財政部出臺了《教育部財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》，決定繼續(xù)推進(jìn)國家精品課程建設(shè)，遴選約3000門課程，進(jìn)行重點改革和建設(shè)。精品課程不斷增多，精品課程網(wǎng)站日趨多樣化，在精品課程網(wǎng)站管理中存在的問題也不斷暴露出來，主要表現(xiàn)在：

1．精品課程逐漸增多，管理維護(hù)工作量大

隨著精品課程逐年地建設(shè)，精品課程網(wǎng)站也不斷地增多。一般精品課程網(wǎng)站是通過建立虛擬目錄來實現(xiàn)的，每增加一門精品課程管理員需要建立相應(yīng)的虛擬目錄，分配IP地址和域名，使用了數(shù)據(jù)庫的精品課程網(wǎng)站還需要管理員對數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限逐一進(jìn)行設(shè)置。由于課程網(wǎng)站的多樣性及復(fù)雜性，所以很難實現(xiàn)統(tǒng)一自動化管理。目前管理主要以人工操作為主，管理和維護(hù)的工作量非常大。

2．精品課程網(wǎng)站管理安全隱患多，整個系統(tǒng)不穩(wěn)定

當(dāng)前高校精品課程網(wǎng)站多采用單獨的服務(wù)器部署，一旦服務(wù)器出現(xiàn)故障就會導(dǎo)致所有精品課程網(wǎng)站停用且恢復(fù)周期較長。而且精品課程網(wǎng)站由不同的人員開發(fā)制作，開發(fā)制作人員水平的差異也就導(dǎo)致了在開發(fā)制作課程網(wǎng)站時對網(wǎng)站安全性的重視和設(shè)計上的差異，以致一些開發(fā)出來的課程網(wǎng)站存在漏洞，這些有漏洞的課程網(wǎng)站很容易被攻擊甚至被掛上木馬程序，經(jīng)常出現(xiàn)一個網(wǎng)站被攻陷后，導(dǎo)致部署在同一臺服務(wù)器上所有課程網(wǎng)站的網(wǎng)頁都被植入病毒代碼，而且通過網(wǎng)站漏洞還可能獲取服務(wù)器的控制權(quán)限，導(dǎo)致服務(wù)器的安全性也受到極大威脅。

3．現(xiàn)有系統(tǒng)平臺不能很好滿足課程網(wǎng)站建設(shè)的需要

在課程網(wǎng)站建設(shè)中，課程網(wǎng)站的展現(xiàn)形式逐步向多元化發(fā)展，現(xiàn)有系統(tǒng)平臺不能很好滿足課程網(wǎng)站建設(shè)的需要，有些課程利用ASP腳本語言開發(fā)設(shè)計，而有些課程則利用PHP語言開發(fā)設(shè)計，要運行這兩種不同的語言開發(fā)的網(wǎng)站必須搭建相應(yīng)的環(huán)境來實現(xiàn)，一般是采用兩臺服務(wù)器來部署，大大增加了運營成本，造成資源的浪費。[1]

二、Virtuozzo虛擬化服務(wù)器技術(shù)概述

Virtuozzo虛擬化服務(wù)器技術(shù)具有較低的處理器消耗，可以在一臺物理服務(wù)器上根據(jù)服務(wù)器的性能不同而創(chuàng)建幾十或上百臺虛擬專用服務(wù)器（VPS：Virtual Private Server），每個VPS有獨立的文件系統(tǒng)、用戶、IP地址、管理員權(quán)限等，對用戶來說每個VPS與一臺獨立主機完全一樣，而VPS之間又是完全隔離的，確保了資源獨享和安全性，單個VPS宕機或受到攻擊不會影響到其它的VPS。Virtuozzo采用操作系統(tǒng)虛擬化技術(shù)，雖然每臺物理服務(wù)器創(chuàng)建了多個VPS，但僅有一套操作系統(tǒng)實例需要維護(hù)，因此僅需要一次更新或安裝補丁就能完成所有系統(tǒng)的升級。Virtuozzo還提供了模板機制，可以快速批量地建立VPS。建立的VPS可以由管理員集中管理，也可以把單個的VPS委派給VPS用戶，讓用戶擁有自主管理權(quán)。這些都極大降低了管理工作量。Virtuozzo虛擬化服務(wù)器技術(shù)的低處理器消耗、快速部署、高安全性、VPS的備份恢復(fù)等為部署精品課程網(wǎng)站提供了一個很好的平臺。

三、Virtuozzo虛擬化服務(wù)器在精品課程網(wǎng)站管理中的應(yīng)用

1．利用虛擬化服務(wù)器技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)一管理維護(hù)，極大降低管理工作量

精品課程服務(wù)器的整合改變了原來復(fù)雜的現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)信息中心管理人員（有的高校由教務(wù)處來管理，以下簡稱系統(tǒng)管理員）可使用強大的VPS集中管理控制臺，對多臺虛擬服務(wù)器進(jìn)行集中管理，可進(jìn)行諸如啟動、停止、重啟、備份、恢復(fù)及遠(yuǎn)程重新安裝等各種管理操作。Virtuozzo虛擬化技術(shù)強大、靈活的集中管理模式將使管理員從簡單機械的重復(fù)操作（如重裝系統(tǒng)）中解脫出來，極大地降低了管理工作量。

2．降低單點故障率，提高服務(wù)保障水平

服務(wù)器合并后降低了所需要管理的物理服務(wù)器數(shù)目，極大地降低了單點故障率，與之對應(yīng)的是管理、維護(hù)工作量的極大下降，管理員可以從繁瑣重復(fù)的勞動中解放出來，并把節(jié)省出來的時間用于服務(wù)器的管理與維護(hù)上，確保所有應(yīng)用7×24小時都能提供服務(wù)，從而提高了精品課程服務(wù)保障水平。

3．提高資源安全性和利用率，改善了資源分配

利用Virtuozzo虛擬化服務(wù)器技術(shù)，所有的精品課程網(wǎng)站全部運行在各自的VPS中，每個VPS之間是完全隔離的，極大提高了每門精品課程網(wǎng)站的安全性。管理員可以按照每門課程所需資源的不同，動態(tài)地對物理服務(wù)器進(jìn)行虛擬分區(qū)，提供最合適的部署環(huán)境，極大地提高了每臺服務(wù)器的利用率，也使得資源分配更加合理。

4．高效的系統(tǒng)備份和恢復(fù)方案

利用VPS的備份與恢復(fù)技術(shù)，在不需要額外的備份軟件下就可以實現(xiàn)對各門精品課程網(wǎng)站內(nèi)容以及部署平臺的備份，通過VPS的備份與恢復(fù)技術(shù)，可以在部署有精品課程網(wǎng)站的單個或多個VPS出現(xiàn)故障時進(jìn)行快速恢復(fù)，也可以在物理服務(wù)器出現(xiàn)故障時在其它服務(wù)器上進(jìn)行快速恢復(fù)，從而保證精品課程網(wǎng)站的不間斷運行。同時利用VPS的備份與恢復(fù)技術(shù)可以實現(xiàn)精品課程網(wǎng)站在各物理服務(wù)器之間的零宕機遷移。

5．服務(wù)運行的低成本、高效率成為部署精品課程網(wǎng)站的首選

根據(jù)筆者幾年來精品課程網(wǎng)站的管理經(jīng)驗，利用VPS平臺部署精品課程網(wǎng)站可以大大提高課程管理效率，節(jié)約硬件成本。以陜西師范大學(xué)為例，國家級精品課程和省級課程共計27門，課程網(wǎng)站全部通過VPS虛擬主機部署，網(wǎng)站全年7×24小時開通，網(wǎng)站通過系統(tǒng)自動備份系統(tǒng)每半月自動實施增量備份，課程網(wǎng)站安全穩(wěn)定運行，受到校內(nèi)外師生的好評。

四、結(jié)束語

幾年來，通過利用VPS平臺對精品課程網(wǎng)站進(jìn)行管理和維護(hù)，我們有以下幾點體會：

（１）精品課程建設(shè)是一項長期的工作，也是一項需要教務(wù)處、教學(xué)單位、網(wǎng)絡(luò)信息中心和精品課程建設(shè)項目組共同協(xié)作完成的工作，這不僅在課程申報時要重視，而且在課程長期建設(shè)過程中要重視。因為課程的設(shè)計需要管理部門的政策指導(dǎo)，需要網(wǎng)絡(luò)信息中心（電教中心，以下統(tǒng)稱信息中心）的技術(shù)支持，更需要課程建設(shè)項目組在教學(xué)方法、教學(xué)手段不斷地改進(jìn)和提高，而且管理部門定期進(jìn)行檢查、督促和總結(jié)，以保證項目的順利實施。[2]

（２）精品課程網(wǎng)站的后期維護(hù)不能只靠信息中心的技術(shù)人員，課程項目組成員要注重培養(yǎng)自己的技術(shù)力量，信息中心定期開展技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的教育技術(shù)水平，群策群力，搞好課程建設(shè)。

（３）精品課程網(wǎng)站雖然是一項系統(tǒng)工程，而且信息中心提供了功能強大的部署平臺，但是在網(wǎng)站開發(fā)初期一定要按照信息中心提出的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)去開發(fā)建設(shè)，如果脫離了這個技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，即使課程網(wǎng)站開發(fā)完成，也將影響本課程以后的正常穩(wěn)定運行。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊景常.以精品課程帶動課程體系的建設(shè)[J].高等教育研究，2005(4).

[2]王綿森.以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)加強精品課程建設(shè)——建設(shè)精品課程的幾點體會[J].中國大學(xué)教學(xué)，2006(5).