我高中時的同桌,是一個叫劉肖的男孩。
那時候,班上的男生似乎在一夜間經(jīng)歷了一場春雨,蟄伏的青春漫山遍野地破土而出。他們猛地躥高了個頭,有了低沉而磁性的嗓音,冒出了扎眼的胡須和硬朗的喉結(jié),只有劉肖,被匆匆而過的青春遺忘了似的,仍是尖細的童音,矮小的個子,潤白的肌膚,在男生堆里顯得那樣格格不入。
男生們都不愛搭理劉肖。他們彼此間的稱呼,都是用“男人”替代的,所以常常會幾天不刮胡子,任它們像田間的雜草,肆虐地爬滿下巴,還會學(xué)著電視里的樣子,故作隨意地搭件寬大的外套,斜挎書包,甚至一群群地躲進廁所里抽煙。而劉肖,不僅像女孩子一樣愛整潔,甚至說話的腔調(diào)和動作,都像女生一樣含蓄而羞澀,大家都很不客氣地笑他是“娘娘腔”。每次男生們討論誰的穿著顯得更有男人味時,如果劉肖要湊去聽,他們就要么一哄而散,要么粗魯?shù)赝崎_他,笑聲尖利地說,兒童不宜,和女生玩去吧。
女生也不歡迎劉肖。她們總是幾個人一堆,竊竊私語著穿著打扮和自己愛慕的男孩。所以每每下課后,劉肖便虔誠地這里聽聽,那里站站,見大家都不理自己,就只好徘徊著回到座位,在草稿紙上寫寫畫畫,靜默而孤獨。
盡管如此,劉肖的成績,卻還是明艷艷地陪襯著他蒼白的青春。他學(xué)習(xí)很努力,上課的時候會舉手回答問題,下了課也會追著老師問。我們這所全省聞名的中學(xué),聚集了各地的優(yōu)秀學(xué)生,而劉肖的成績,居然漸漸地進入了年級前十名,他也自然成了老師們的驕傲。但同學(xué)們似乎并不因此而對他改變印象,反而說他幼稚,拍馬屁。有時候老師表揚他,還沒等他嘴角羞澀的笑蕩漾開去,全班就會響起一片戲謔的笑聲,連老師都制止不了。這時候,劉肖便會習(xí)慣性地慢慢埋下頭,拿了筆寫寫畫畫,假裝一副認真做題的樣子。
或許他也想嘗試著改變自己吧。
我們都討厭上體育課,總是懶洋洋的,跑步時常趁老師不注意少跑幾圈,然后便拿了飲料橫七豎八地倒在草地上。劉肖不會。他總是認認真真地堅持著,一圈又一圈。男生看見了,就吹著口哨喊,多跑幾圈,就可以長高啦,而后嘻嘻哈哈地笑成一堆。
可是,盡管他是那樣地努力,老天卻仍不眷顧于他。高一期末的體育測試,所有男生都完成了老師要求的13個引體向上,只有劉肖,艱難地做了兩個后,便滿頭大汗,甚至咬破了嘴唇,最后還是凄楚地從單杠上掉了下來。大家都把這當成一個笑料,說干嘛不和女生一起,做幾個仰臥起坐就可以及格了,反正老師也分不出你是男是女。劉肖落寞地跟在隊伍后,靜靜地聽著大家的奚落,并不言語?;蛟S,這樣的嘲弄,他已經(jīng)習(xí)慣,甚至開始漠然了。
上高二的時候,語文老師換成了一位剛剛大學(xué)畢業(yè)的女孩。她非常漂亮,上課也很活躍,還帶著股大學(xué)里的清新氣息。她找同學(xué)回答問題時,會用滿眼溫暖的笑意望著他。全班同學(xué)似乎都希望能得到她的重視,上課時都精神抖擻地準備著。上《孔雀東南飛》時,因為課文長,對白多,老師便讓我們分角色朗讀課文,她笑意盎然地問大家,可不可以推薦兩位合適的人選來擔(dān)任劉蘭芝和焦仲卿的角色。全班沉默了一會兒,然后有人開始喊:劉肖!
老師側(cè)過好看的臉問,劉肖?很多同學(xué)開始反應(yīng)過來,并且?guī)е鲲L(fēng)頭的意味,整齊地大喊:劉肖,劉蘭芝,劉肖,劉蘭芝……老師身邊的一個男生還大聲地“解釋”:劉肖嘛,娘娘腔,演劉蘭芝,簡直是本色表演哈,絕對合適!
劉肖坐著,蒼白的臉漸漸漲得通紅。本以為,他又要習(xí)慣性地埋下頭開始寫寫畫畫,可是突然,他猛地一拍桌子站了起來。記憶中,柔弱的他從未用過這么大的勁,筆都被震飛了好遠。我們愣住了,然后眼看著劉肖牙關(guān)緊咬,手狠狠地抖個不停。幾分鐘后,他搖搖晃晃地走出了教室。
從那以后,劉肖再也沒有回來過。他的書本,是一個老奶奶來收拾的。我們終于隱約知道,劉肖的父母,很早就去世了,唯一的親人,是他年邁的奶奶,奶奶的退休金,一個月只有400元。所以,他做事說話謹慎得像個女孩子;所以,他沒有足夠的營養(yǎng)來跟上同齡人的成長。我們還發(fā)現(xiàn),劉肖的書和本子上,都密密麻麻亂七八糟地寫滿了4個字:男孩不哭!
回憶起來,無論遇到怎樣的冷漠和傷害,劉肖確實都沒有哭過,原來,是這一個個力透紙背的字,把他的淚水困守在眼眶里。而我們也從未發(fā)現(xiàn),他柔弱的身體里,竟然藏著一顆剛強的男人味十足的心。劉肖的位置一直沒人調(diào)過去,那團落寞的空氣像一把刀,狠狠地刺著我們的良心。
多年后的同學(xué)聚會,任我們?nèi)绾窝?,劉肖都不肯來。我們知道,盡管此時的他,因為成績優(yōu)異而留學(xué)海外,也有了俊朗的外形,但那些年的陰影和傷害,卻仍讓他難以釋懷。而我們也一直不能明白,年少時的我們,為什么就不能以一顆包容而溫暖的心,去靜靜等待一個男孩緩慢的成長和蛻變呢?
(裘 佳 推薦)