李義輝

原作

感動

李濱礫

今天，爸爸媽媽帶我去濟(jì)南看病。下午六點(diǎn)從我家出發(fā)，七點(diǎn)多已經(jīng)到達(dá)火車站了。我們一查：只有晚上三點(diǎn)多有一趟火車。

不知什么時(shí)候我肚子餓了，我們決定去吃飯。我們四處尋找，最終選擇一家拉面館。我和媽媽兩人合吃一碗，爸爸一人吃一碗。媽媽見我狼吞虎咽的樣子，根本沒舍得吃，只喝了幾口湯。

吃完飯后，我們又在街上逛了逛。走累了，我便在一個(gè)花池圍邊石上睡著了，媽媽怕我冷，把身上的褂子脫下來給我蓋上，自己卻凍得睡不著。

火車開動了，大多數(shù)人已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。車上很擁擠，也很亂。爸爸保護(hù)著我和媽媽，像士兵一樣站在那里。

父母的一舉一動使我深深地感動，讓我終生難忘。

總評

這篇文章緊扣“感動”來選材，3個(gè)事例典型真實(shí)；感情真摯自然，中心明確，思路清晰。

但文章的不足也比較明顯，內(nèi)容空洞，缺少生動形象的細(xì)節(jié)描寫，不具體，不細(xì)膩；語句無文采，不能打動人心。

升格指導(dǎo)

1修改標(biāo)題?！案袆印边@個(gè)標(biāo)題太大、太空泛，標(biāo)題應(yīng)該總領(lǐng)全文而且要具體明確，使讀者一目了然。

2選材再真實(shí)，若無細(xì)節(jié)也會使人覺得“空”。若能在生動、形象的細(xì)節(jié)描寫上下功夫，補(bǔ)充典型細(xì)節(jié)，文章內(nèi)容就會充實(shí)起來，讓人覺得真實(shí)、可信。

3針對文采不足，可根據(jù)文章內(nèi)容，適當(dāng)運(yùn)用鮮活的動詞和修辭方法。

升格作文

一路上的感動

李濱礫

一年前，我身上起了很多紅疙瘩，經(jīng)過多方治療都沒有效果。爸媽到處打聽，聽說山東省皮膚病研究所可能能治療這種病。

今天是五一，爸爸媽媽決定帶我去濟(jì)南看病。為了省錢，我們決定坐火車去。我們查了列車時(shí)刻表，只有凌晨三點(diǎn)三十分有一輛通往濟(jì)南的火車。怎么辦?住旅店太貴了，我們決定在候車室等。

不知什么時(shí)候，我肚子餓了，爸媽帶我去吃飯。我們選中了一家既干凈又便宜的蘭州拉面館。我和媽媽兩人合吃一碗，爸爸自己吃一碗。一會兒，香噴噴熱騰騰的面端來了，我頓感食欲大增，埋頭狼吞虎咽般吃起來。媽媽看我這般吃相，伸了伸筷子又放下了。爸爸忙說再要一碗，媽媽卻連連搖頭說：“我沒胃口，不想吃?！弊詈螅瑡寢尠盐沂Ｏ碌臏攘?。

吃完飯，我們在街上無奈地溜達(dá)著，因?yàn)楹蜍囀覍?shí)在太熱了，不想回去。不知走了多長時(shí)間，我感到非常疲倦，躺在一塊寬寬的花池圍邊石上睡著了。夜深了，天越來越?jīng)?。媽媽怕我冷，把外衣脫下來輕輕蓋在我身上，而自己卻凍得雙手抱肩縮作一團(tuán)，根本無法入睡。

火車開動了，可能因?yàn)榉偶侔?，連過道都擠滿了人，根本沒有座。終于，一位奶奶讓出一點(diǎn)座位讓我坐下。媽媽只能緊挨著我坐在過道上，但過道上人來人往，媽媽不停地被推過來搡過去。爸爸為了保護(hù)我和媽媽，一直站在我們身旁，用身體給我們圍起一個(gè)小小空間。漸漸地，大多數(shù)人已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但矇眬中，爸爸一直像鋼鐵戰(zhàn)士一樣瞪大兩眼站在那里保衛(wèi)我和媽媽……

一路走來，爸爸媽媽的一舉一動已深深刻進(jìn)了我的心里，無時(shí)無刻不感動著我、溫暖著我……

點(diǎn)評

“一路上的感動”較原來的題目更具體、更明確。尤其是運(yùn)用生動形象的細(xì)節(jié)描寫把媽媽的舉動寫得很傳神，如“媽媽看我這般吃相”，“伸了伸筷子又放下了”；“爸爸忙說再要一碗，媽媽卻連連搖頭說：‘我沒胃口，不想吃”，而“最后，媽媽卻把我剩下的湯全喝了”；“媽媽怕我冷，把外衣脫下來輕輕蓋在我身上，而自己卻凍得雙手抱肩縮作一團(tuán)，根本無法入睡”，這幾處描寫將一位“節(jié)儉樸實(shí)、愛孩子勝過愛自己”的母親形象寫“活”了。正因?yàn)橛辛诉@些形象細(xì)膩的描寫才使文章內(nèi)容顯得更真實(shí)、自然。修改后文章語言也增加了不少文采，如“一會兒，香噴噴熱騰騰的面端來了，我頓感食欲大增，埋頭狼吞虎咽般吃起來?！薄奥耦^”、“狼吞虎咽”活靈活現(xiàn)地描繪出了“我”的吃相；再如“蒙眬中，爸爸一直像鋼鐵戰(zhàn)士一樣瞪大兩眼站在那里保衛(wèi)我和媽媽……”一句比喻把爸爸的堅(jiān)強(qiáng)、給“我”的安全感生動傳神地寫出來了。

總之，修改后的文章是一篇生動形象、真摯感人、有血有肉的佳作。