喜歡豬，是因為小時候的我體弱多病，爺爺常帶著我蹲在墻根下曬太陽，家里喂的小豬也常臥在墻根下陪我玩。

70年代農(nóng)村的小孩兒，沒什么玩具。為了逗我開心，爺爺就把小豬給我當玩具。每次爺爺伸手撓小豬的肚皮時，看到小豬很舒服的展開四條小腿伸著懶腰，我也會一骨碌躺在小豬身邊，拍著肚皮叫著，讓爺爺也給我撓撓。爺爺?shù)氖謩傆|及我的肚皮，我非但沒有像小豬那樣愜意的展腿伸腰，反而“咯咯咯”大笑不停，驚得正在閉目養(yǎng)神的小豬，“哼”地一聲站起，躲得遠遠地瞧著我，好久不肯再回來。

羨慕豬，總想像豬一樣生活，是因為少年時期的我非常淘氣，常挨父母的教訓(xùn)，且每次挨訓(xùn)后，都會習(xí)慣性地跑到豬圈邊那棵洋槐樹下傷心。

當我淚痕滿面地奔向那棵小樹時，圈里的豬聽到腳步聲，誤以為我給它送吃的，大搖大擺地走過來對著我“哼哼”叫，我生氣地拾起一塊土坷垃砸它，罵一句“煩人，瞧你豬頭豬腦就知道吃”。此時，本來就撅著的小豬嘴兒撅得更高了。挨了一坷垃的豬卻一點兒也不怒，見沒吃的，又大搖大擺地走回到它的窩里躺下呼呼大睡。抱著小樹暗自垂淚的我，就在心里默想：做頭豬真好，吃飽了就睡，不會生氣，也不會掉淚。

于是乎，五年級時，老師給了作文題目《我最喜歡的動物》，我便提筆寫了豬。記得作文課上老師還把我的作文當范文來讀，具體的內(nèi)容已經(jīng)模糊，但我作文里寫的那首詩和同學(xué)們當時的哄笑，卻永遠留在了記憶深處。詩是這樣寫的：肥頭大耳一身黑/吃飽縮成一大堆/世間煩惱無所謂/豬的目標吃和睡。記得老師禁住同學(xué)們的笑聲，也笑咪咪地說：這詩寫得蠻形象的嘛！

要升初中了，考試前為了鼓舞同學(xué)們的士氣，老師讓各自談?wù)勛约旱倪h大理想。當問到我時，我?guī)缀醪患偎妓鞯拿摽诙觯何蚁胂褙i一樣生活。同學(xué)們哄笑，老師則笑著嘆了口氣：唉！挺聰明的孩子，怎么搞得就胸無大志呢！哪能像豬一樣，你瞧那豬就倆心眼兒，除了吃就是睡，你沒聽，說人笨時，總是說“笨得像豬一樣”！傻孩子，往后咱可不能這么說了，省得人家笑話。

漸漸長大后，有了女孩兒的羞澀，不好意思再說自己向往豬的生活了，然而，隨著人大心大，煩惱也日益增多，內(nèi)心深處卻更加強烈地渴望像豬一樣簡單快樂。

（摘自《《出國》》）