小朋友們都喜歡扮“酷”,其實(shí),我們的作文中的句子有時(shí)也可以寫得很“酷”。不信你讀讀下面的句子:
1.我的兩顆舊門牙光榮地“下崗”了。
2.小明三天兩頭打架,經(jīng)常被老師“邀請(qǐng)”到辦公室“做客”。
3.要是你覺(jué)得蚊子可愛(ài),那就等著給它“無(wú)償獻(xiàn)血”吧。
4.老師請(qǐng)同學(xué)們對(duì)對(duì)子,“茫茫人海”中只有一只手舉了起來(lái)……
5.……上下眼皮“擁抱”在了一起,……頭和桌子“親吻”起來(lái)。我睡著了。
怎么樣,很“酷”吧?這些句子里面都有一兩個(gè)很“酷”的詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)加了引號(hào),仿佛提醒人們注意它:我很“酷”!
“下崗”“邀請(qǐng)”“無(wú)償獻(xiàn)血”,它們的意思本來(lái)是很嚴(yán)肅的,作者卻來(lái)了個(gè)張冠李戴。一個(gè)班的同學(xué)也算“茫茫人?!保鋸埩税?!再看“擁抱”“親吻”,用得還真形象。
詞語(yǔ)用得“酷”,能夠給人輕松、活潑、愉快,甚至有點(diǎn)俏皮、搞笑的感覺(jué)?!翱帷钡恼Z(yǔ)言還會(huì)給我們的生活增添不少樂(lè)趣。
你想讓自己的語(yǔ)言“酷”起來(lái)嗎?那么告訴你吧,首先,你要有一顆樂(lè)觀的心。其次,你要善于聯(lián)想——從一件事想到另一件類似的事。還有,你要不斷地積累新的詞語(yǔ)。
讓我們也來(lái)試試身手吧!請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中挑出兩三個(gè),用“張冠李戴”的方法造句。
集合請(qǐng)示組裝犧牲掌門人免戰(zhàn)牌龍顏大怒風(fēng)水寶地