一天晚上，舒伯特練完鋼琴回家。他很窮，家里沒(méi)有鋼琴，只好到小學(xué)校去練琴。

在路過(guò)一個(gè)舊貨店時(shí)，舒伯特忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩。這是自己以前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，比他還要窮。他心里想，小家伙這么晚了還站在寒冷的街頭，要干什么呢？

一看到孩子手中拿著一本書(shū)和一件舊衣服，音樂(lè)家便明白了，原來(lái)小男孩站到現(xiàn)在都還沒(méi)有把這兩樣?xùn)|西賣(mài)出去。他情不自禁地回憶起自己貧苦的童年，知道沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去買(mǎi)一件太破舊的衣服和一本書(shū)，更何況是在寒冷的深夜。

舒伯特望著小男孩，正好與對(duì)方充滿無(wú)奈和憂郁的目光相遇。孩子眼睛里噙滿淚水，十分可憐。他將口袋里的錢(qián)全部掏了出來(lái)，交給小家伙，親切地說(shuō)：“孩子，把那本書(shū)賣(mài)給我，好嗎？”

小男孩接過(guò)老師給的古爾盾（當(dāng)時(shí)的一種貨幣），然后數(shù)了數(shù)，知道那本書(shū)不值那么多錢(qián)，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

音樂(lè)家輕輕地拍了拍孩子的肩膀，微笑道：“快回去吧！夜已經(jīng)很深了。”

“老師，謝謝您！”男孩一邊彎腰向他鞠躬一邊動(dòng)情地說(shuō)。 舒伯特看著學(xué)生一邊跑一邊朝自己揮手，微笑著目送孩子的身影消失在小街深處。

在回家的路上，音樂(lè)家隨手翻了翻那本舊書(shū)。他被其中一首詩(shī)吸引，站在昏暗的路燈下讀了起來(lái)。它是歌德寫(xiě)的詩(shī)，題目為《野玫瑰》。

舒伯特愛(ài)不釋手地吟誦著，眼前出現(xiàn)了盛開(kāi)怒放的野玫瑰，好像聞到了濃郁的花香，看到了孩子們天真活潑的身影……這時(shí)候，他心中響起了一段清新的旋律，驅(qū)散了寒冷的夜風(fēng)和濃重的夜色。

音樂(lè)家邁起輕快的步伐，隨后跑了起來(lái)。他一回到家里，立刻用筆在五線譜上寫(xiě)下了這段美妙的旋律。這就是舒伯特譜寫(xiě)的《野玫瑰》，一直傳唱至今，成為世界名曲之一。

舒伯特根本沒(méi)有期待著回報(bào)，然而他的愛(ài)心善舉卻得到了意想不到的巨大回報(bào)。其實(shí)，生活往往就是這樣：當(dāng)你愿意為別人開(kāi)啟一扇方便之門(mén)時(shí)，其實(shí)也是在為自己開(kāi)啟一扇方便之門(mén)。共生，也是一種共贏。西方的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好 ——幫助別人，常常就是幫助自己。這絕不是簡(jiǎn)單的因果報(bào)應(yīng)，而是為人處事的根本?？刹皇菃?？助人的雙手要比祈禱的雙唇更加神圣和高尚。