子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”

孔子這句話的意思是說：“知道它的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為樂的人?！?/p>

學(xué)習(xí)有三種不同的境界：知道——喜歡——樂在其中。

“知道”偏重感性，你是你，我是我，只是被動學(xué)習(xí)知識，不能把握自如。

“喜歡”觸及情感，發(fā)生興趣，喜歡學(xué)就學(xué)，不喜歡就放棄，不能長久。

“樂在其中”才是“樂之者”的境界。學(xué)習(xí)起來非?！巴度搿保瑤缀酢疤兆怼?，這樣的人學(xué)習(xí)不累。

我的朋友海翔就是一個“樂學(xué)者”，他曾是北京四中的高才生，畢業(yè)于清華大學(xué)國際MBA。

我曾經(jīng)拜訪過海翔，向他討教“樂學(xué)”的良方。他毫無保留地介紹了三條經(jīng)驗(yàn)：

第一、學(xué)習(xí)是有方法的。

學(xué)習(xí)有三個基本過程：理解→記憶→應(yīng)用，如果把順序搞錯了，學(xué)習(xí)肯定會出麻煩。就拿學(xué)英語單詞來說，有的同學(xué)喜歡拿著單詞本死記硬背，這種方法單調(diào)又枯燥。仔細(xì)想想，絕大多數(shù)單詞都是由“零件”組合起來的，比如“電視”“television”這個單詞，“tele”就表示“電”“vis”經(jīng)常用來表示跟“看”有關(guān)的意思，“ion”是名詞的結(jié)尾，這樣一來，信息全部湊齊了，你就記住這個單詞是“電視”了。如果按順序去死記這10個英文字母，那可就太辛苦了。

各門學(xué)科都有獨(dú)自學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方法，所謂“行家一出手，就知有沒有”，說的就是套路和方法。

第二、學(xué)習(xí)是艱苦的。

上中學(xué)時，我每天自行車換公交車，在上下學(xué)路上要花3個多小時。

為了解除疲勞，我想出一個好辦法，回家以后先洗臉洗腳，然后上床睡覺；吃晚飯時間正好用來恢復(fù)精神；吃完晚飯，休息也充分了，精神也恢復(fù)了，我再學(xué)習(xí)。

為了讓自己學(xué)習(xí)不打盹兒，我合理安排了學(xué)習(xí)順序：學(xué)英語最累最單調(diào)，索性把它放在最前面；做數(shù)學(xué)題不容易犯困，干脆就往后放一放。在把自己感興趣或容易一些的科目當(dāng)作一種獎勵，用它鼓勵自己，吸引自己。

人們常說“自助者天助”！學(xué)習(xí)上的“吃苦”，是任何人都不能代替你完成的！

第三、學(xué)習(xí)是有樂趣的。

學(xué)習(xí)是一種“漸入佳境”的過程，當(dāng)你真正鉆進(jìn)去的時候，就能感受到它的樂趣。

做題跟玩游戲有很多相似的地方，都要求盡量得高分，獲得足夠的經(jīng)驗(yàn)值，開心過關(guān)。所以，我經(jīng)常會找來一本英語習(xí)題集，每10道題分為一組，開始自己的挑戰(zhàn)練習(xí)。只要有一組題可以完全答對，就獎勵自己稍做休息一會兒，或去吃一個水果……

海翔的經(jīng)驗(yàn)，讓我明白一個道理，只有全身心地投入學(xué)習(xí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

假如把幸福比作天堂，那么通往天堂的路只有一條，那就是樂學(xué)。

假如把痛苦比作地獄，那么通向地獄的路也只有一條，那就是厭學(xué)。

改變你的未來，就必須先改變你的內(nèi)存。天堂是用智慧建造的，而地獄是用愚昧鋪成的。