關(guān)于小學(xué)生做家務(wù)該不該要報(bào)酬，江蘇連云港（海州）師專二附小五（四）班的同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，讓我們一起加入他們的行列吧！

我認(rèn)為做家務(wù)不需要報(bào)酬，因?yàn)樽黾覄?wù)不僅可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，還能給父母減輕負(fù)擔(dān)，勞動(dòng)是一種美德，是一種發(fā)自內(nèi)心的活動(dòng)，不應(yīng)該把它與報(bào)酬劃上等號(hào)。

——丁盼盼

我個(gè)人認(rèn)為幫父母做家務(wù)不應(yīng)該要報(bào)酬。父母年復(fù)一年地一直在默默無(wú)聞地做家務(wù)，但是從沒有人給他們報(bào)酬，如果我們做家務(wù)要報(bào)酬的話，對(duì)父母不公平。我們幫父母做些家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，父母每天出去掙錢也不容易，當(dāng)他們拖著疲憊的身子回到家，看到的是干干凈凈的地，喝到的是你親手泡的茶，相信，他們的疲憊會(huì)一掃而光，你不覺得此時(shí)此刻，父母的笑臉是對(duì)你最大的獎(jiǎng)賞嗎？所以我覺得做家務(wù)不應(yīng)該要報(bào)酬。

——顧津琪

我認(rèn)為孩子做家務(wù)不應(yīng)該向父母要報(bào)酬。爸爸媽媽為了我們能好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，每天上班都很辛苦，下班回到家，又要忙著做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。他們并沒有要一分報(bào)酬。我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在家里干一些力所能及的家務(wù)就要報(bào)酬，這顯得太不公平了。如果父母每做一件事就要報(bào)酬，那我們要給他們多少錢呢？還有一些經(jīng)濟(jì)收入很低的家庭，他們的孩子再向父母要報(bào)酬，那么他們父母肩上的擔(dān)子要有多重呀！

——孫銘悅

爸爸媽媽為了調(diào)動(dòng)我的勞動(dòng)積極性和動(dòng)手能力，曾經(jīng)和我簽訂了“勞動(dòng)協(xié)議”，內(nèi)容如下：洗一次碗1元、擦一次地板2元、整理房間一次2元……當(dāng)時(shí)我覺得心安理得、理所應(yīng)當(dāng)，偶爾干了一次家務(wù)活，也認(rèn)真履行協(xié)議，死磨硬纏地朝媽媽要?jiǎng)趧?wù)費(fèi)，作為自己的“小金庫(kù)”積攢起來(lái)，從來(lái)沒有考慮過(guò)是不是應(yīng)該的。今天老師給我們布置了作文——小學(xué)生做家務(wù)該不該要報(bào)酬？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我進(jìn)行了認(rèn)真地思考并和同學(xué)們展開了熱烈地討論，真是個(gè)頗費(fèi)心思、令人頭疼的問(wèn)題，大家討論來(lái)討論去也沒有一個(gè)明確的答案，一方面覺得小學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)是應(yīng)該的，不該要報(bào)酬；另一方面又覺得小學(xué)生做家務(wù)有利于調(diào)動(dòng)孩子的勞動(dòng)積極性，因此可以要一定的報(bào)酬，我個(gè)人更傾向于后一種觀點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)理由，下面我一一向大家道來(lái)：

一、可以調(diào)動(dòng)孩子的積極性，從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓孩子養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，讓孩子終身受益。

二、可以幫助孩子樹立正確的金錢觀，知道父母的每一分錢都來(lái)之不易，是通過(guò)辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的，因此要珍惜父母的勞動(dòng)成果，從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。

三、可以適度對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育。孩子通過(guò)勞動(dòng)掙得了一定的報(bào)酬，家長(zhǎng)應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，鍛煉他們正確支配錢的能力，要求子女在本子上記清每一筆支出的用途，從而使孩子逐漸學(xué)會(huì)精打細(xì)算和當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。

以上僅僅從收取報(bào)酬的好處說(shuō)起，其實(shí)不該要報(bào)酬的理由也有很多，真是仁者見仁、智者見智。不過(guò)，我還是希望能通過(guò)自己的勞動(dòng)掙點(diǎn)零花錢，一方面讓自己得到鍛煉，另一方面也可以積攢零花錢在必要的時(shí)候自由支配，而不是隨時(shí)向父母伸手，不是嗎？如果你也是這樣想的，請(qǐng)支持我！

——倪亞軒

我認(rèn)為做家務(wù)不能要報(bào)酬。為家里做一些力所能及的事是應(yīng)該的，可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也拉近了與父母之間的情感距離，通過(guò)為父母做事，讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。愛不是只掛在嘴邊上的，而是付諸于實(shí)際行動(dòng)的。愛父母，就為他們分擔(dān)家務(wù)吧！

——莫楠

我認(rèn)為干家務(wù)不用給報(bào)酬。我想大家一定讀過(guò)《母親的賬單》這篇文章吧！文章中的彼得干了一些家務(wù)事就向媽媽索要報(bào)酬，而媽媽給他開了一張?zhí)厥獾馁~單，彼得深受啟發(fā)，明白了其中的道理。

做一些力所能及的家務(wù)，不僅可以鍛煉自己動(dòng)手的能力，而且可以幫助大人減輕負(fù)擔(dān)，何樂(lè)而不為呢？爸爸媽媽在外辛辛苦苦工作，在家里我們不應(yīng)該分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)嗎？

——畢金旭

一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)，人們都應(yīng)該互相幫助，今天你為家里做一點(diǎn)事就要錢，那爸爸媽媽一天到晚，甚至一輩子都在為家里忙忙碌碌，又該向誰(shuí)要錢呢？

紅領(lǐng)巾是好孩子的標(biāo)志，竟會(huì)有人對(duì)媽媽說(shuō)洗一次紅領(lǐng)巾要五角錢，同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你戴這紅領(lǐng)巾還有什么意義呢？

不過(guò)，我覺得如果孩子長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人包攬某項(xiàng)家務(wù)，或積極踴躍做家務(wù)，家長(zhǎng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)也是可以的。

——周芷竹

來(lái)自BBS論壇的聲音

不該吧，家庭應(yīng)該是以親情來(lái)維系的，而不是靠利益來(lái)維系。雖然現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，但有些事情滲透到家庭里，就完全變味道了，說(shuō)點(diǎn)絕的，如果做家務(wù)，要報(bào)酬的話，那么，在家吃飯要不要付餐費(fèi)呢？我只知道不該，但道理希望樓主和小孩講清楚，我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。

——笨笨熊

不應(yīng)該！因?yàn)樽黾覄?wù)能夠讓我們知道媽媽做家務(wù)的辛苦，讓我們能夠體驗(yàn)媽媽平時(shí)的工作。而不是要報(bào)酬！我也是小學(xué)生，不會(huì)騙你的！

——阿拉

讓孩子做家務(wù)是不應(yīng)該給予物質(zhì)或金錢的獎(jiǎng)勵(lì)的。做家務(wù)是一種非常重要的素質(zhì)教育，是每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都應(yīng)做的必修課。

家長(zhǎng)每天的工作十分繁忙，他們?yōu)榱撕⒆右呀?jīng)十分勞累了，難道說(shuō)孩子做點(diǎn)家務(wù)活不應(yīng)該嗎？而且在勞動(dòng)中他們可以充分發(fā)揮創(chuàng)造力，從簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中體會(huì)到真正的樂(lè)趣。如果孩子給家長(zhǎng)拿個(gè)碗筷、遞雙襪子什么的都需要家長(zhǎng)付給報(bào)酬，那家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系不就成了一種純粹的經(jīng)濟(jì)關(guān)系了嗎？這可千萬(wàn)要不得。

干嗎要事事都提錢呢？讓孩子把做家務(wù)當(dāng)成對(duì)家庭的一種奉獻(xiàn)和對(duì)父母辛苦撫育自己的一種回報(bào)該多好。讓孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的觀念，樹立一種對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，比追求金錢至上的觀念要好得多。

——媛媛

不該給，要讓孩子知道做這些事情是他應(yīng)該的！凡是都講報(bào)酬，那以后的孩子就可怕了。

——幸福SKY

真是利益為先??！要這樣，中國(guó)就沒救了。

——喜歡樂(lè)樂(lè)

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母親的賬單

□[美]休克爾

8歲的小男孩布拉德利喜歡用錢來(lái)衡量每件東西。他想知道所看見的每件東西的價(jià)錢，如果這個(gè)東西不是很貴，他便認(rèn)為它毫無(wú)價(jià)值。

但是有很多東西不是用錢就能買到的。其中有一些東西是世界上最寶貴的東西。

一天早晨，布拉德利下樓吃早飯，他把一張疊得整整齊齊的紙條放在母親的盤中。當(dāng)母親打開這張紙條后，她簡(jiǎn)直不能相信。但這的確是她兒子寫的：

媽媽欠布拉德利：

跑腿費(fèi)3美元

倒垃圾2美元

擦地板2美元

小費(fèi)1美元

媽媽總共欠布拉德利8美元。

媽媽看完這張紙條笑了，但她什么也沒說(shuō)。吃午飯時(shí)，她將賬單連同8美元一起放在布拉德利的盤中。布拉德利看到錢時(shí)，眼睛都發(fā)了光。他把錢很快地放進(jìn)口袋，開始盤算著用這筆報(bào)酬買什么東西。

突然，他看見在他的盤子邊上還有一張紙，整整齊齊地疊著，像他給母親的紙條一樣。當(dāng)他把紙條打開后，他發(fā)現(xiàn)是一張母親寫的賬單。紙條上是這樣寫的：

布拉德利欠媽媽的：

教養(yǎng)他0美元

在他得病時(shí)照顧他0美元

買衣服、鞋子和玩具0美元

吃飯和漂亮的房間0美元

布拉德利總共欠媽媽0美元。

布拉德利坐在那兒看著這張賬單，沒有說(shuō)一句話。幾分鐘以后，他站起來(lái)，把那8美元從口袋里拿出來(lái)，將它放在媽媽的手中。從此，他幫媽媽干活再也不記賬單了。