我們的學(xué)?！衲苄W(xué)是廣東省綠色學(xué)校。走進(jìn)振能小學(xué)，只見(jiàn)滿(mǎn)目皆綠：綠色的樹(shù)，綠色的藤，綠色的花壇，綠色的墻，綠色的標(biāo)志，還有同學(xué)們綠色的行動(dòng)。

校園里，綠色的植物上都掛著一個(gè)可愛(ài)的牌子，詳細(xì)地介紹了各種植物的生長(zhǎng)特性。我相信同學(xué)們看了后，會(huì)更加地喜歡和愛(ài)護(hù)它們。自來(lái)水旁邊也貼著綠色的圖標(biāo)，上面寫(xiě)著“生命之源，點(diǎn)滴珍惜”。我想同學(xué)們一定會(huì)明白它的含義的——水是人類(lèi)的母親，生命的源頭。走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)高高的斜坡全部刷成了綠色，上面畫(huà)著巨大的環(huán)保標(biāo)志，告訴我們要避免噪音，減少污水和廢氣，節(jié)約能源。真是一面環(huán)保墻啊！

走進(jìn)教室，咦，怎么有兩個(gè)垃圾桶呢？原來(lái)每班都設(shè)立了可回收和不可回收垃圾桶。有很多班級(jí)還專(zhuān)門(mén)以“垃圾的分類(lèi)與回收”作為環(huán)保課題進(jìn)行研究呢。

老師的辦公室也變了。每個(gè)辦公臺(tái)上都擺放著一盆綠色的植物。在空調(diào)的中間還貼了一張綠色的葉子，上面寫(xiě)著：科學(xué)節(jié)電26℃，如果全國(guó)人民都知道要這樣節(jié)約用電的話(huà)，那我們國(guó)家缺電的情況就會(huì)好轉(zhuǎn)，我們也許就沒(méi)有停電的煩惱了。

學(xué)校變綠了，變美了，同學(xué)們的行為也變“綠”了。在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們隨手撿起落葉等垃圾。不過(guò)，現(xiàn)在可撿的東西已經(jīng)很少了，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)提出了“一天一環(huán)?！钡目谔?hào)，大家都在講環(huán)保，都在爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。我們學(xué)校還推出了“一彎、兩類(lèi)、三管、四凈、五節(jié)約”活動(dòng)，我想，聰明的你，一定能猜出是哪些內(nèi)容。

清晨，綠色的環(huán)保旗幟隨著太陽(yáng)冉冉升起，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們高唱環(huán)保歌：“你種棵小樹(shù)，我栽棵鮮花。綠色的種子，我們來(lái)播撒。播撒給大地，播撒在心靈。讓綠色春風(fēng)，吹送在藍(lán)天下……”

啊，我愛(ài)你——綠色的振能！

指導(dǎo)老師：張興彬