兒子放學(xué)回家，對我說：“老師今天摸了我的頭?！北焕蠋熋幌骂^有什么了不起？我正忙著，沒有工夫搭理他，摸了就摸了嘛！兒子似乎有許多話要說，心有不甘地走出了書房。

躺在床上，兒子忽然爬起來又說：“老師今天摸了我的頭。”我只好問他被摸的感受。兒子說：“說不清楚，只是感覺特別好?！蔽覇l(fā)他打個比喻，兒子抓耳撓腮了半天，說：“老師的手指像陽光一樣，很暖?！?/p>

被老師摸了一下頭，就有這樣美好的感受？過了幾天，我看他寫的一首“詩”，讓我笑了半天。

老師的手指是金的，像陽光一樣，它放在我的腦殼上，它就能說話，說了好些沒有說出來的話，我心里都聽懂了。

或許老師是意味深長地摸了他的頭，或許老師就是不經(jīng)意地摸了他的頭。不管經(jīng)意還是不經(jīng)意，一個孩子的心里竟起了那么大的波瀾。