“愛美之心，人皆有之”。愛美，希望自己美麗，是人的一種自然屬性和品格。中國古代有一個(gè)成語故事，叫做“東施效顰”，即為一則經(jīng)典注解?，F(xiàn)今，形形色色的美容、減肥、健身、選美……滿街滿市地流行蔓延，且愈演愈烈，直把人類愛美追逐美的人性，凸現(xiàn)如一尊羅丹的雕塑。而現(xiàn)代科學(xué)和文明兩只金輪高速飛旋，知識與信息像節(jié)日的禮花凌空燃放，更為讀書使人美麗的命題注入一脈鮮活的現(xiàn)代感，鍍上一抹燦爛生動(dòng)的色彩。

外表美要靠內(nèi)在氣質(zhì)支撐。內(nèi)在氣質(zhì)的形成需要知識的營養(yǎng)和培育。

中國是一個(gè)文明古國，崇尚讀書具有源遠(yuǎn)流長的歷史，甚至不失絕對和偏頗地認(rèn)為“萬般皆下品，惟有讀書高”。讀書為應(yīng)用，所謂學(xué)以致用。而且“萬般”應(yīng)以讀書為基石，讀書當(dāng)以“萬般”為目標(biāo)，二者不可割裂和對立。但這種對讀書積極意義的重視和強(qiáng)調(diào)還是具有合理內(nèi)核的?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，雖然說得也略嫌俗了些，但無論怎樣，把書比成人類的一座營養(yǎng)寶庫，總歸是一個(gè)不過分的事實(shí)。莎士比亞就說，書是全人類的營養(yǎng)品。人對營養(yǎng)的需要不外乎兩種，除了包括陽光空氣、“清風(fēng)明月”在內(nèi)的物質(zhì)，便是精神。讀書，至少是攝取精神營養(yǎng)的重要源泉之一。“書富如入海，百貨皆有”。沃爾特·迪斯尼曾用他那頗帶幽默風(fēng)格的口吻說：“書中有許多比在寶物島上掠奪的東西更多的財(cái)富，最妙的是，你可以在生命中時(shí)刻享受它?！蔽覀兂Ｕf“秀色可餐”，“秀色”尚“可餐”，那么書香足以叫人“春風(fēng)沉醉”了。古代有酷愛讀書者，常拿書中美文作下酒好菜，待讀至?xí)闹?，就飲一口酒，并嘖嘖稱妙，不知是在夸酒乎，抑或是在贊書。

中國人說：“腹有詩書氣自華”。外國人說：“美是表現(xiàn)潛在、內(nèi)在的自然法則”，“美是發(fā)自內(nèi)部的生命之光”。形體常常是內(nèi)在氣質(zhì)的載體，如果說人的外表美尤其是容貌的美，帶有先天的基因，是“父母給的”，那么人的心里美則更多地依賴于后天的發(fā)育和形成。一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和內(nèi)在的美，總是通過日常的談吐舉止表現(xiàn)出來。我們不妨假設(shè)這樣一個(gè)生活場景：你對面坐著兩個(gè)人，其中一個(gè)具有驚人外表之美，然而卻缺少文化內(nèi)涵，舉止失之于粗俗，你就仿佛面對一株塑料花，索然無味，先前印象的漂亮度就會(huì)打折。我想到康德的一段話：“……甚至一個(gè)女人，可以說是長得漂亮、溫雅而優(yōu)美動(dòng)人，但卻沒有靈魂……”。“How profound!”(多么深刻)，深刻得令人心跳，不寒而栗。而另一個(gè)雖然外貌尋常了一些，開始并未引起你的注意，可他頗有知識修養(yǎng)，談吐文雅，“暗香浮動(dòng)”，洇染滲透著一種美的魅力，曾經(jīng)一般化的外貌漸漸呈現(xiàn)升華，變得楚楚生動(dòng)起來，并徐徐然照亮你的眼睛和心靈。難怪林語堂先生特別贊賞宋朝詩人黃山谷的一句話，并在多篇文章中反復(fù)援引：“士三日不讀則其言無味，其面可憎?！庇矛F(xiàn)在的話解釋說，就是一個(gè)人如果幾天不讀書，不看報(bào)，那么說出來的話就沒有新意，沒有時(shí)代感，甚至連面容都叫人覺得不可愛了。林先生還不無夸張地說：“若《浮生六記》中的蕓，雖非西施面目，并且前齒微露，我卻覺得是中國第一美人”(《論讀書》)。林語堂如此盛贊蕓，就因?yàn)槠溆兴枷?，有?nèi)涵，有教養(yǎng)，知書達(dá)理，慧中秀外。

生活中我們大都有這樣的感受：同樣是吃五谷雜糧，食人間煙火，然而在處理開門七件事——柴米油鹽醬醋茶，或者彈撥生活四重奏——衣食住行方面，總是見出不同的層次。有人善吃，吃出一種文化和品位；有人會(huì)穿，穿出自己的個(gè)性和特質(zhì)。而另一些人卻吃得不亦樂乎，穿得一塌糊涂。其原因都可以在讀書與否那里找到權(quán)威的解答。

讀書有益于身心健康，而健康是美的基礎(chǔ)，美的依附。這大概便是健美日益成為一種時(shí)尚的本因。

有人說身體靠鍛煉，心靈靠讀書。還有人直率地說，“不讀詩書形體陋”。其實(shí)讀書也是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是一種“心育”，即通過健心而達(dá)到健身的一種健美活動(dòng)。

我們常說，開卷有益，據(jù)傳此話出自宋太宗之口。有記載說，宋太宗每天要讀《太平御覽》等書兩卷，漏過一天，日后也要尋機(jī)補(bǔ)上。他說：“開卷有益，朕不以為勞也?！弊x書可以令人“開心明目”，樂在其中，其樂無窮。人是情緒化的動(dòng)物，誰都無法超然于七情六欲的縈繞和驅(qū)動(dòng)之外。人在大地上行走，在滾滾紅塵中奔忙，總會(huì)遇到這樣那樣一些曲折和坎坷，于是可能就生氣，煩躁，悶悶不樂。而林林總總的藥店又沒有除解這些癥狀的藥物。如果說生活中有，我們就可以大聲和驕傲地喊出來：那就是書!每遇此況請讀書。我曾讀到這樣一個(gè)報(bào)道，說國外有藥店賣一種特殊的藥——書，以書代藥。專家大夫針對不同病癥，分門別類地匯編出一冊冊詩歌集子，因人而異地售賣。病人買書之后，每天或早或晚讀一段詩文，如同服藥一樣。從不愉快的現(xiàn)實(shí)境況中轉(zhuǎn)身步入文字構(gòu)建的令人賞心悅目的知識世界，或是漂洋過海，飽覽宇宙萬物，或是超乎時(shí)光，與智者對話。轉(zhuǎn)移了注意力，擺脫了“惱人秋風(fēng)”的紛擾糾纏，冷卻了過激的情緒，使失衡的心態(tài)復(fù)歸平靜。甚至?xí)臅袔Щ匾话呀鉀Q問題的金鑰匙。如果這是一個(gè)絕妙的“偏方”，那么，這比“何以解憂，唯有杜康”的經(jīng)驗(yàn)更積極，更富有意義。“借酒澆愁”是一種麻醉和逃避，其結(jié)果只能是“愁更愁”，“才下眉頭卻上心頭”。而“讀書解憂”，則是科學(xué)的，積極的，有益于身心健康的。博爾赫斯說他把讀書當(dāng)作一種享受，一種幸福，就因?yàn)椤皶俏覀內(nèi)祟惸軌虻玫叫腋５氖侄沃弧薄?/p>

即使沒有遇到什么令人不快的事情，只是由于工作繁忙，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，使你有一種疲勞感，那么，你若拿起一本好書品讀，繃緊的神經(jīng)就會(huì)得到放松，擰得過了頭的各個(gè)零部件就會(huì)得到舒展，紊亂的心態(tài)就會(huì)得到有效調(diào)節(jié)，進(jìn)而收到健腦強(qiáng)身、益壽延年的功效。

讀書健腦健身是符合“心之官則思”這一運(yùn)行規(guī)律的。許多長壽老人有一條共同的健身秘訣，那就是每天讀書、學(xué)習(xí)，正如“中國最后一位儒家”梁漱溟三幅座右銘之一所說：“活到老，學(xué)到老，思考到老?！眹鴥?nèi)研究人員曾對我國秦漢以來3088位科學(xué)家、藝術(shù)家和思想家的壽命進(jìn)行過統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)他們平均壽命為65歲，這比我國解放前人口平均壽命35歲幾乎高出一倍。國外資料也表明，16世紀(jì)后歐美400個(gè)杰出科學(xué)家平均壽命為64歲，而用腦最勤、讀書最多的科學(xué)家平均壽命為79歲，其中愛迪生84歲，牛頓85歲，愛因斯坦76歲，福克雷114歲。這足以證明讀書、思考對人的健康長壽是何等的重要和必要!

人是現(xiàn)實(shí)中的人，生活中的人，人的美只有在與他人交往中才能表現(xiàn)出來，并得以實(shí)現(xiàn)。

一位希臘人說過：“美存在于行為，即存在于每天的生活當(dāng)中。”聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織對人的身心健康提出了八條標(biāo)準(zhǔn)，其中一條就是良好的人際關(guān)系。而生活中人與人交往的最好工具就是知識，成功交往的一個(gè)最佳練習(xí)，就是讀書。一個(gè)人即使擁有“環(huán)肥燕瘦”那樣可以“沉魚落雁閉月羞花”、“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”般的美，或是像“城北徐公齊國之美麗者”，然而只是孤芳自賞、顧影自憐在一個(gè)無人知曉的小屋，“養(yǎng)在深閨人未識”，其意義最多只能等于零。

玫瑰的美麗和黃金的高貴，都是人為的評價(jià)。玫瑰和黃金本身并無所謂美丑貴賤。當(dāng)一個(gè)人在品評客觀世界時(shí)，他是審美主體，而當(dāng)走進(jìn)別人的視野和語言議論當(dāng)中，其審美體位就發(fā)生移動(dòng)變化，轉(zhuǎn)換成了客體。這時(shí)你的儀表，你的服飾，你的言談舉止，就只能交給周圍生活中的人來評判打分。因此，你要想使自己的美得到展現(xiàn)，就必須走出家門，走向生活，與各色人等接觸交流。而這時(shí)能夠幫助你的不僅僅是巴黎時(shí)裝，意大利口紅，更重要的一個(gè)提醒是：請你別忘記在大腦里帶上書本和知識。通過知識的交流，思想的交流，從而達(dá)到感情的交流。

人類已經(jīng)跨入知識經(jīng)濟(jì)的門檻，每個(gè)人都面臨知識的挑戰(zhàn)。讀書，比以往任何時(shí)候都更加顯得迫切和重要。不讀書，或者讀書甚少，你就會(huì)在許多場合感到與氣氛不協(xié)調(diào)，顯得無知，尷尬，丑陋和多余，并深深陷入窘境。而經(jīng)常讀書者，就會(huì)受到尊重，被人羨慕，星光燦爛。因此我們可以在培根的名言“知識就是力量”后面，再加上一句，知識就是美。

誠然，書有良莠之分，優(yōu)劣之別，讀書當(dāng)以好書而擇之而閱之。擇書如擇友，一本好書，本身即是一位值得信賴的朋友，甚至可以引為知已，所謂良師益友。郁達(dá)夫說，書本是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎。……后來學(xué)者，多把書當(dāng)作人類的朋友看待。巴金說：“好的作品把我的思想引到高的境界；藝術(shù)的魅力使你精神振奮；書中人物的命運(yùn)讓你在現(xiàn)實(shí)生活中見到未來的閃光?！椒驳娜宋?，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛，我的同情。”多少人正是通過讀書而改變了生活境遇，甚至改變了一生的命運(yùn)，在書的啟迪、影響和照耀下，明亮亮地走向成功，走向理想的實(shí)現(xiàn)。這樣的生活實(shí)例，真可謂俯仰即拾，不勝枚舉。

“書是人類文明進(jìn)步的階梯”，也是人類美的化妝師和美容師，是滋潤一個(gè)人成長的精神陽光雨露。讀書可以使人變得聰明，聰明屬于美；讀書可以使人變得智慧，智慧屬于美；讀書使人增長才干，使人實(shí)現(xiàn)理想走向成功，才干、理想和成功都是美。讀書還可以使人與人和諧文明地交往，從而打造良好的人際關(guān)系，良好的人事環(huán)境，使你美上加美。為此，愿每個(gè)人都在生活的扉頁上大寫下這樣的一句話：讀書美麗人，美麗人生，美麗生活，美麗世界；讀書使人美麗，使人生美麗，使生活美麗，使世界美麗。

子峰/薦