考前——萬(wàn)事俱備

第一次參加全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽考試，我特別緊張。是呀！在一個(gè)高手如云的考場(chǎng)里，即使平時(shí)充足了“電”，我心里仍然是七上八下的。（心理描寫真實(shí)生動(dòng)。）

進(jìn)入考場(chǎng)前，其他學(xué)校、其他班的老師都來(lái)了，紛紛提醒自己的學(xué)生要認(rèn)真審題，或者詢問(wèn)有沒(méi)有忘記帶尺子、橡皮等，而我們的老師只在我們臨出發(fā)前送給我們一個(gè)微笑?？衫蠋熯@微笑卻讓我充滿了自信，讓我的緊張和害怕消失得無(wú)影無(wú)蹤。對(duì)呀，平時(shí)都做好了準(zhǔn)備，還怕什么呢？不是和往常做作業(yè)一樣嗎？所以，當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心情倒平靜下來(lái)了。（對(duì)比描寫，形成反差，突出“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的胸有成竹。）

考中——處變不驚

在靜靜的考場(chǎng)里，聽到的只有答卷寫字的“沙沙”聲，但看見的情景卻千奇百怪！瞧，一個(gè)有著水靈靈大眼睛的女生，把全部精神都集中到考卷上，時(shí)而抬頭思索，時(shí)而低頭答卷，好像世間萬(wàn)物都不存在了。再看那高個(gè)子男生，一臉的無(wú)奈，左手還不停地?fù)虾竽X勺，一副無(wú)從下手的樣子，他一定是遇上難題了。還有一個(gè)考生左顧右盼，是否想偷看……（細(xì)節(jié)描寫形象生動(dòng)，烘托出了考場(chǎng)上的氣氛。）

沒(méi)時(shí)間欣賞考生百態(tài)了，面對(duì)試卷上變化多端的題目，我“對(duì)答如流”，平時(shí)對(duì)老師的“心驚膽戰(zhàn)”霎時(shí)都變成了“千恩萬(wàn)謝”！（成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)。）

考后——笑對(duì)成敗

考完試后，很多同學(xué)都對(duì)自己的老師說(shuō)：“老師，怎么辦？我有很多題不會(huì)做啊！”有的跟老師埋怨：“時(shí)間根本就不夠，我還有幾道題沒(méi)做。這次死定了！”還有的無(wú)話可說(shuō)，一副無(wú)精打采的樣子。此外，我還發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)談?wù)撜f(shuō)，與其埋怨發(fā)牢騷，還不如吸取教訓(xùn)去迎接下一次挑戰(zhàn)?。ㄕZ(yǔ)言描寫得體，真實(shí)地反映出了人物的心理。）

啊，我終于明白了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理?？粗蠹易h論紛紛，我笑了。（一語(yǔ)中的，結(jié)尾干脆利落。）

【指導(dǎo)老師：劉志偉】

【總評(píng)】習(xí)作沒(méi)有去寫考試過(guò)程，而是從學(xué)生考前、考中、考后的狀態(tài)著墨描寫，寓深刻的道理于平凡的事件之中，構(gòu)思新穎。全篇語(yǔ)言流暢，很好！