山西省沁源縣城北學校 四（１）班劉鵬

我家的小狗豆豆，全身長著雪白的毛，圓溜溜的眼睛像兩只黑葡萄。它總是跟在我身后跑，就像我的身后拖了個白絨球。

豆豆剛來我家的時候，每天可憐兮（ｘī）兮地躲在它的小窩里，不吃也不喝。爸爸說，它剛斷了奶，在想媽媽呢！我聽了很心疼，每天給它喂奶，撫摸它，哄它開心。漸漸地，豆豆和我混熟了，成天跟屁蟲似的跟著我。即使在夜里，豆豆也不離開我，我睡在床上，它就睡在床邊的地板上。我怕它著涼就給它鋪了幾張舊報紙。睡到半夜，我覺得臉上熱乎乎的，嘿，原來是豆豆在舔我的臉呢！

豆豆有時候也會惹人生氣。有一次，姑姑帶著表哥來我家做客。表哥見我和豆豆那么親熱，便趁豆豆睡覺時去摸它。不料，豆豆很不高興，朝著表哥兇巴巴地吼叫。表哥繼續(xù)撩（ｌｉáｏ）撥豆豆，豆豆發(fā)火了，竟然咬傷了表哥的手。這下可把表哥嚇壞了，也把全家人氣壞了。媽媽用棍子把豆豆著實教訓了一頓，還要把豆豆趕出家門。我心里難過極了，既心疼表哥，又擔心豆豆的命運。豆豆呢，也好像知道自己錯了，耷拉著耳朵，眼淚汪汪地望著我，好像在求我救救它。我向媽媽懇求了老半天，媽媽總算同意豆豆繼續(xù)留下來。從那以后，豆豆好像接受了教訓，再也沒有咬傷過人。

我是看著豆豆長大的，它是那么乖巧，那么善解人意。我特別喜歡它。

【指導老師：耿秀蓮】

點評：

吳林同學觀察得很仔細，抓住了可可的外貌特點，特別是它睡覺時姿勢的與眾不同，從而突出了可可的機警、乖巧；又通過寫可可玩吃食，表現了可可的機靈、喜吃美味。小作者對可可的喜愛之情溢于言表。

寫小貓小狗的作文雖然屢見不鮮，但真摯的感情還是給《小狗豆豆》這篇習作注入了新鮮的血液。由此，我們可以得到一點啟示：只要能表達出自己獨特的真實的感受，再舊的題材也可以寫出新意。